6.1《质量》(71张ppt).ppt

(2) 天平的调节。 天平水平放置，游码先归零，再调节平衡螺母: 左偏右调。 (3) 天平的测量。 ① 左物右码：物体放在左盘，砝码放在右盘； ② 向天平盘加砝码要由大到小逐步替换； ③ 物体质量 = 砝码质量 + 游码示数； ④ 砝码放回砝码盒，游码移回零刻线。 二、质量的测量 3、托盘天平的使用 使用天平时还要注意： 托盘天平的使用方法 1、把天平放在水平台。把游码放在标尺左端零刻线处。 2、调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横粱平衡。 3、把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码,调节游码在横梁上的位置，直到横梁恢复平衡。 二、质量的测量 3、托盘天平的使用 托盘天平的使用方法 放: 调: 称: 记: 右盘砝码的总质量，加上游码在标尺上所对的刻度值，就等于被测物体的质量. m 物 = m砝+m游 二、质量的测量 3、托盘天平的使用 把天平放在水平台上； 把游码放在标尺左端的零刻线处。 把被测物体放在左盘,用镊子向右盘加减砝码并调节游码,直到横梁恢复平衡. 调节横梁上的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。 一同学称量一木块的质量，其步骤如，请你将正确的顺序写出： 。 A：把天平放在一平稳的水平桌面上； B：调节横梁右端的平衡螺母， 使横梁平衡； C：把木块放在天平的左盘中； D：把游码放在标尺的零刻线处； E；向天平右盘中加减砝码，然后移动游码，直至天平恢复平衡。 A D B C E 托盘天平的调节和使用 先把天平放水平，再把游码拨到零，看看指针是否正对中。若偏左，横梁螺母往右调；若偏右，横梁螺母往左调，直至指针正对中。称物体，左边物，右边码；计算总质量，砝码加游码（注：游码指游码左侧所对的刻度值）。 重点难点解析 天平使用口诀 一放平，二调零， 三调螺母梁平衡， 螺母要向轻端移， 一边低来向另一边转， 针指中线才算完。 天平调好不要动。 左物右码镊子夹。 游码最后调平衡。 砝码游码加起来， 物体质量测出来。 如若物砝位置反， 读数砝游要相减。 二、质量的测量 3、托盘天平的使用 用天平测量液体的质量 1.先测量空瓶的质量m0 2.再测量瓶和液体的总质量m总 3.用瓶和液体的总质量减去空瓶的质量就等于液体的质量： M物= m总— m0 二、质量的测量 用天平测量微小物体的质量（累积法） 1.测量该物体多个的总质量 2.用总质量除个数就是一个微小物体的质量 用天平进行特殊的测量：1)、用天平测量微小物体的个数 1.测量若干个（如a个）该物体的质量m1 2.测出所有物体的总质量M； 3. 计算微小物体的总个数：n= M ／ m1× a 二、质量的测量 2)、用天平测量物体的长度 3)、用天平测量国土面积 4)、用天平找次品 说说看：现有九个外形相同的小球，其中八个是实心的，一个是空心的，用天平最多称量两次，你能把那个空心球找出来吗？ 1.用天平称一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎再放到天平上称，比较这个物体在形状变化前后的质量。 2.称量一小杯水与一小匙白糖的总质量，然后把白糖溶于水，再称糖水的质量。比较两次称量的结果。 通过以上两个实验，你能得出什么结论？ 二、质量的测量 自学:阅读课本“想想做做” 。 自学:阅读课本“科学世界”，了解质量单位千克的由来。 质量 概念：物体所含物质的多少，用m表示 与