河北省保定市2015届高三上学期期末调研考试理科综合能力测试.doc

河北省保定市2015届高三上学期期末调研考试 理科综合能力测试 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，其中第Ⅱ卷第33-40为选考题，其它题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1．答题前，考生务必先将自己的姓名和准考证号填涂正确、条形码粘在答题卡上。 2．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号； 非选择题答案使用0．5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案 无效。 4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。 5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。 可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 0:16 S:32 K:39 Ca:40 Mn:55 Fe:56 Cu:64 Br：80 第I卷（选择题，共126分）． 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列是生物学上的几个重要实验，其中所采用的实验方法对应不正确的是 2．下列关于神经细胞的结构与功能的描述中，正确的是 A．神经细胞轴突末梢有大量突起，有利于附着更多的神经递质受体蛋白 B.神经细胞可完成遗传信息的复制和表达 C.神经细胞在代谢过程中有水的产生和消耗 D．参与神经细胞间信息传递的物质都是生物大分子 3．树棉和草棉之间能够杂交形成F1，但F2极少见。原因是F1所结的种子通常不能萌发，或萌发后长出的幼苗很瘦弱，不久后就会死亡。下列有关描述正确的是 A.树棉和草棉之间能够杂交产生子代，不存在生殖隔离 B.树棉和草棉属于同一个物种 C.F1不能进行正常的减数分裂 D．F2在自然选择过程中被淘汰 4．右图表示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分 布，下列叙述错误的是 A．生长素主要由生长旺盛的部位合成 B. b点所对应幼苗部位的细胞体积比a点所 对应幼苗部位的细胞体积大 C. a点生长素浓度相对较高，是由于b、c点 对应的细胞合成的生长素运输到a点所致 D．若将a点对应浓度的生长素作用于d点对 应的细胞，可能会抑制d点细胞的生长 5．右图表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，两种植物的叶片在不同CO2浓度下的CO2净吸收速率，下列叙述正确的是 A．植物B在CO2浓度大于100×10后，才开始进 行光合作用 B．两种植物CO2净吸收速率差异的根本原因是相关 酶的不同 C.在题中所给条件下，将植物A和植物B分别放在 密闭的玻璃罩中，植物B正常生活时间较长 D．两条曲线交叉点代表植物A和植物B积累的有机 物一样多 6．近年来保定护城河发生严重水华现象，水体发绿发臭，对生态环境和居民生活造成影响。关于此次生态现象的说法不正确的是 A．造成此次生态现象的主要原因是外来物种入侵 B.此次事件将对该水域的生物多样性造成严重破坏 C．从生态学角度分析，是水体富营养化导致藻类大量繁殖 D．在湖水中投放以藻类为食的动物将有利于提高该生态系统的抵抗力稳定性 7．据《自然》杂志报道，在300～400℃的高温下，将砂糖（主要成分为蔗糖）等碳水化合物用加热的方法使其形成焦糖与碳之间的“半成品碳”状态，再放进硫酸溶液中高温加热，生成了一种叫“焦糖烯”的物质，其分子式为C36H50O25。下列有关说法正确的是 A．向蔗糖中加入浓硫酸发生一系列反应，浓硫酸主要体现吸水性和酸性 B.“半成品碳”是碳元素的一种新单质，与C60都是碳元素的同素异形体 C．蔗糖的水解产物之一在碱性条件下加热，可与银氨溶液反应 D．焦糖烯是一种新型的烯烃，其能使溴的四氯化碳溶液褪色 8．下列有关实验装置进行的相应实验，能达到实验目的的是 A．用图1装置说明反应 B.用图2所示装置可制取大量的CO2气体 C．用图3装置制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色 D．用图4所示装置可分离溴的四氯化碳溶液和水 9．下列有机物只有四种同分异构体的是 A．分子式为C4H10烷烃的二氯取代物 B．分子式为C3H9N的有机物，其中N原子以三个单键与其他原子相连 C．乙苯的二氯取代物 D.分子式为C4H8的有机物 10.以氨作为燃料的固体氧化物（含有O2－）燃料电池，具有全固态结构、能量效率高、环保等特点，另外氨气含氢量高，不含碳，易液化