河北省沙河市第一中学高二物理《24串联电路和并联电路》课件(人教版3-1).ppt

限流和分压电路的选取  一定选用分压的三种情况： ①用电器电阻远大于滑动变阻器的全值电阻。 ②用电器的电压要求调节范围尽可能大些，（或从零开始连续调节）时。 ③采用限流电路时，电路中的最小电流仍超过用电器的额定电流。 例1、如图所示电路中已知I＝3A，I1＝2A，R1＝10Ω，R2＝5Ω，R3＝30Ω，则通过电流表的电流方向及大小分别为 （ ） (A)电流方向向左 (B)电流方向向右 (C)电流大小为0.5A (D)电流大小为1.5A 在判断时，首先将节点标号，导线上各点可认为等势，故一根导线两端应标上相同的节点号；其次判断出各节点的电势高低；第三标出电流走向，对于纯电阻电路外部电路电流从高电势流向低电势处；第四确定各电阻的串并联关系．若电阻并列连接在电路的某两个节点间的属并联． 理想电流表的内阻可看成零，理想电压表的内阻可看成无穷大．故电流表可先用导线替代，电压表可先看成断路。当电路处于稳定状态时，电容器相当于断路，故含电容器的一段电路上无电流；若电阻上没有电流流过时，该电阻相当于导线。 若无法判断RV和RA与Rx的关系可以用如下关系式判断 练习：四个电阻R1、R2 、R3、R4如图所示连接,若R1=R2=R3=R4=2Ω,且R1两端的电压为4V,求: (1)电路的总电阻.(2)电阻R2两端的电压 R总=1.2Ω R1 R2 a b R3 R4 c d U2=6V R1 R2 a b c d R3 R4 例3、如图所示四个相同灯泡接在电路中，比较它们的亮度，正确的说法是（ ） (A)L4最亮 (B)L3最亮 (C)L1和L2同样亮 (D)L3和L4同样亮 答案：AC 七、电路连接关系的识别 3、电路元件的处理技巧 练习：如图所示，R1∶R2∶R3＝1∶2∶3．当AB两端加上某一电压后，则三个电流表示数I1：I2：I3＝ 。 答案：11：5：9 例4、如图所示电路,当ab两端接入100V电压时,cd两端为20V,当cd两端接入100V电压时,ab两端电压为50V,则R1:R2:R3为( ) A.4:2:1 B.2:1:1 C.3:2:1 D.以上都不对 R1 R1 R2 R3 R3 a b c d A R2 R3 R3 a b c d R1 R1 R2 a b c d 100V 20V 40V 40V 100V 50V 25V 25V 练习：如图所示电路中, R1=20Ω, R2=40Ω, R3=60Ω, R4=20Ω, R5=40Ω,则下列说法正确的是 ( ) A.若UAB=140V,C、D端开路,则UCD=84V B.若UAB=140V,C、D端开路,则UCD=140V C.若UCD=104V,A、B端短路,则通过R1的电流为0.6A D.若UCD=104V,A、B端短路,则通过R3的电流为0.4A R1 R4 R3 R2 R5 A B C D ACD R1 R4 R3 R2 R5 A B C D 例5、一平行板电容器C,极板是水平放置的,它和三个可变电阻及电源连接成如图所示的电路,今有一质量为m的带电液滴悬浮在两极板之间静止不动,要想使液滴上升可采用的办法是( ) A.增大R1 B.增大R2 C.增大R3 D.减小R2 R1 R2 R3 C CD 练习：如图所示R1=6Ω, R2=3Ω R3=4Ω,A、B两点电压UAB=12V,C1、C2的电容分别为2μF和1μF,则它们带电荷量分别为 和 . 1.44X10-5C R1 R2 R3 C2 C2 A B 4.8X10-6C 五、伏安法测电阻 1、两种测量电路： 电流表外接法 电流表内接法 外接法测量值偏小 五、伏安法测电阻 2、误差分析： 电流表外接法 U=UR I=IR+IV IR 当R RV时，R测≈ R 用 “外小 ” 两个字归纳: 即用电流表外接法测量的电阻远小于电压的内阻时结果较准确，而且测量值小于真实值 五、伏安法测电阻 2、误差分析： U=UR+UAUR I=IR 内接法测量值偏大 电流表内接法 用“内大”两个字归纳: 即用电流表内接法测量的电阻远大于电流表的内阻时结果较准确，而且测量值大于真实值 若 则用外接法 若 则用内接法 * 串联电路和并联电路 一、认识电路 1.什么是的串联? 把几个导体元件依次首尾相连的方式 把几个元件的一端连在一起另一端也连在一起,然后 2.什么是电路的并联? 把两端接入电路的方