2016主观题解题——《文化生活》.ppt

(2)政府怎样做某一件事 提示： ①正确履行职能。（学会用课本语言组织材料） ②宗旨和原则。 ③做到依法行政, 审慎用权，科学、民主决策。 ④ 自觉接受制约和监督。 ⑤时政术语：简政放权，提高办事效率，建设服务型或法治型政府。 《经济生活》国家怎么办 （一）国内 1、市场在资源配置中起决定性作用。（面对市场竞争，生产者在利益杠杆作用下，调整生产经营活动，从而推动科技、管理进步，促进劳动生产率提高和资源有效利用。 ） 2、加强宏观调控，综合利用经济、法律、行政手段对… …进行经济调节、市场监管等。 3、全面建成小康社会，落实科学发展观 4、转变经济发展方式，有粗放型向集约型转变，调整经济/产业结构。 5、拉动经济增长的三驾马车，投资、消费、出口。（消费的反作用等） 6、满足人们的物质文化需要，培育公平、公正的市场秩序，促进非公有制经济发展，优化资源配置等 7、…… （二）国际 1、对外开放的基本国策，保护我国的经济安全。 2、“引进来”和“走出去”，充分利用两种市场和两种资源，优化资源配置。 3、培育具有国际竞争力的品牌企业，运用世贸规则和国际法规维护本国企业和本国经济的合法权益。 4、…… * （1）全面建成小康社会 （2）落实科学发展观 ① ② ③ ① ② ③ ④五个统筹（一般选2个） ① ② ③ ④ 政治学科主观题训练 ——《文化生活》 南宁三中政治组 徐欣 高考政治主观题特点 （一）时代背景和生活情境成为考试题材， 大背景、小切入 。 （二）多角度、多层面、灵活考查基础知识， 学科能力和综合能力并举。 主观题解题过程及能力要求 审题——答题 获取和解读信息的能力 调动和运用知识的能力 描述和阐述事物的能力 论证和探究问题的能力 经济学的主体: 国家（政府）、企业、经营者、 劳动者、消费者等。 政治学的主体：党、政府、公民、人大、人大代表、 民主党派、政协委员、国际社会等。 生产与消费的关系 消费的有关知识… 经济常识 联系的多样性 唯物论、求索真理的历程 … 哲学常识 政府职能… 国际社会的知识… 政治常识 小范围 中范围 大范围 1．(2014·山东文综，42(2))文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。阅读材料，回答问题。 材料　2013年俄罗斯“中国旅游年”活动期间，我国推出了展示中国形象的大型舞台演出《美丽中国》。演出以歌舞为主，镶嵌京剧、武术等中国元素，辅以多媒体视频。演出从新疆的《葡萄架下》到云南的《怒江大小调》，从唐朝乐舞《霓裳羽衣舞》到现代芭蕾《海上梦明月》，……展现了美丽中国的壮美画卷。特别是《海上梦明月》将西方芭蕾与中国民族乐器二胡、琵琶巧妙混搭，充分显示了中国文化开放、创新、多元的魅力。 据材料，运用文化创新与中华文化的知识，分析《美丽中国》演出所体现的文化生活道理。 [答案]　①文化创新应继承传统，推陈出新；②文化创新应面向世界，博采众长；③中华文化源远流长、博大精深；④中华文化具有包容性。 2．(2014·福建文综，39(1))阅读材料，回答问题。 文化积淀着一个国家最深层的情感和精神追求，是一个民族保持生机与活力的源泉，它越来越成为经济社会发展的重要支撑，不断为国与国之间的交往增添绚丽的色彩。 材料　古老的中华文化走过了独具特色的辉煌历程。马克思主义传入中国，开启了中华文化复兴的新征程，对中国社会发展起到积极的推动作用。 马克思主义在中国的发展历程及其重要成果 形成了中国特色社会主义理论体系，开辟了中国特色社会主义道路，取得举世瞩目的成就。 改革开放时期 丰富和发展了毛泽东思想，确立社会主义基本制度，取得了巨大成就。 社会主义革命和建设时期 选择了马克思主义，诞生了中国共产党，创立毛泽东思想，取得中国革命的胜利。 新民主主义革命时期 重要成果 发展历程 从文化生活的角度谈谈材料对建设社会主义文化强国的启示。 [答案]　①坚持以马克思主义为指导，坚持中国先进文化的前进方向。②坚持中国共产党的领导，走中国特色社会主义文化发展道路，树立高度的文化自觉和文化自信。③立足于发展中国特色社会主义的实践，汲取人类优秀文化成果，与时俱进，不断创新。 3．(2014·课标文综Ⅱ，39