法律逻辑学课件.ppt

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法律逻辑学课件

法律逻辑学 首页 上页 下页 察了所有的情况,其结论仍然是或然的。 应用求异法时应注意以下两点: 第一,两个场合是否还有其它差异情况。求异法要求,在被研究现象出现的场合和被研究现象不出现的场合中只有一个差异情况存在,其它情况必须完全相同。如果其它情况中还存在着另一个差异情况,那么很可能它就是被研究现象的真正原因。例如,在对生物钟的研究中,医务人员注意到,同样的医疗措施得出不同的医疗效果,这往往与治疗的时间有关系。糖尿病人在早晨4时对胰岛素最敏感;人得传染病最可能死亡的时间与细菌最敏感的时间是一致的,约在早晨5时左右。由此,他们认 结束 首页 上页 下页 识到在进行医学研究时,对试验组和对照组除了采取某种医疗措施或使用不使用某种药物外,还必须注意时间的相同,而不要由时间的不同而使其它情况并不相同,从而导致错误的结论。所以,在使用求异法时应当严格遵守“其它情况完全相同”的要求。第二,两个场合唯一不同的情况,是被研究现象的整个原因,还是被研究现象的部分原因。如果被研究现象的原因是复合的,而且各部分原因的单独作用是不同的,那么,总原因的一部分情况消失时,被研究现象也就不出现的。只有找出被研究现象的原因,才能真正把握这些现象与被研究现象之间的因果联系。 结束 首页 上页 下页 3、求同求异并用法 求同求异并用法,又称契合差异并用法。它的内容是如果在被研究现象出现的几个场合中,都有某一情况出现,而在被研究现象不出现的几个场合中,都没有这个情况出现,那就得出结论:这个情况与被研究的那类现象之间有因果联系。例如: 人们在农业种植中发现,种植豆类作物(大豆、豌豆、蚕豆等)时,不用给它们施加氮肥,而且这些豆类作物还可以使土地的含氮量增加,而种植其它作物(小麦、玉米、水稻)时,却没有这种现象。后来经人们研究,豆类作物的根部长有根瘤,而其它作物没有。因此人们断定,豆 结束 类作物的根瘤能够使土壤的含氮量增加。 在这个例子中,被研究对象是种植某些植物不但不需要给土地施氮肥,而土地的含氮量还会增加。两组事例,一组为正事例组,是被研究对象出现的场合,即种植豆类作物的场合,一组为负事例组,是被研究对象不出现的场合,即种植小麦、玉米、水稻的场合。在正事例组中只有一种共同情况,即豆类植物都长有根瘤;负事例组,也只有一种相同情况,即非豆类植物都没有根瘤。在此基础上比较两个正负事例组的差异,即有无根瘤的差异,从而得出结论。 首页 上页 下页 结束 首页 上页 下页 求同求异并用法可用以下公式表示: 场合 有关情况 被研究现象 (1) A、B、C a 正面 (2) A、D、E a 场合 (3) A、F、G a … …… … (1) -、B、C - 反面 (2) -、D、E - 场合 (3) -、F、G - … …… … 所以,情况A是a的原因(或结果) 结束 p ∨q ∨ r ∨ s ? s ∧ ?q p ∨ r (相容选言推理的否定肯定式) 结论:罪犯是A和C。 例题[3] 某地发生一起凶杀案,经分析,凶手是二人合谋。又初步确定A、B、C、D、E五人是嫌疑人,并了解如下情况: (1)A、D二人中至少有一个人是凶手; (2)如果D是凶手,E一定是凶手; (3)B只有和C在一起时,才参与作案; (4)如果B不是凶手,那么A也不是凶手。 首页 上页 下页 结束 请问:

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