2016年普通话培训课件(全).ppt

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2016年普通话培训课件(全)

普通话测试与训练 二、普通话的由来 1、“普通话”这个词早在清末就出现了。 1904年,近代女革命家秋瑾留学日本时,曾与留日学生组织了一个“演说联系会”,拟定了一份简章,在这份简章中就出现了“普通话”的名称。 上世纪三十年代瞿秋白在《鬼门关以外的战争》一文中提出,“文学革命的任务,决不止于创造出一些新式的诗歌小说和戏剧,它应当替中国建立现代的普通话的文腔。” 新中国成立后,1955年举行的“全国文字改革会议”上,经过研究最后决定叫普通话。 2、夏言——雅言、通语——凡语——官话——国语——普通话 3、普通话在不同的地区有不同的称谓:   大陆官方:普通话   台湾官方:国语   东南亚华人:华语   学术界:现代标准汉语 普通话和汉语方言 原观点:八大方言(或七大方言) 北方话 江浙话 湖南话 江西话 客家话 闽北话 闽南话 广东话 新成果:十大方言 官话 晋话 吴话 徽话 赣话 湘话 闽话 粤语 平话 客家话 根据中国社科院出版的《中国方言分布图》整理的中国方言代表城市: 1、官话区:东北官话区、北方官话区、胶辽官话区、北京官话区、中原官话区、兰银官话区、江淮官话区、西南官话区、西南官话与土话并用地区。 2、晋语区:主要分布在山西大部,陕西北部,内蒙古中南部,河北西部和河南西北部一带。 3、赣语区:主要分布在江西北部,湖北东南部和安徽西南部,湖南中西部有少量分布。4、徽语区:主要分布在安徽南部,皖赣浙交界地带。代表城市——黄山。 5、吴语区:主要分布在上海,苏南,浙江大部,安徽沿江部分地区以及江西东部。 6、湘语区:主要分布在湖南大部和广西东北部。代表城市有长沙,湘潭,株洲,岳阳,益阳,娄底,邵阳,衡阳等。 7、客家话区:分布很杂,主要集中在赣南,粤北,闽西及,湘东南;另外台湾,广东东南,广西各地都有相对分散地分布;川东各地也都有客家人的居民点。 8、粤语区:主要分布在广东中西部,广西东部和南部。 9、平话区:分散分布在广西中部和北部。代表城市有南宁,桂林,百色等。? 10、闽语区:主要分布在福建、台湾三省。 四、普通话音系 普通话音系主要包括声母、韵母、声调、音节,以及变调、轻声、儿化、语调等。 (一)音素系统 音素指的是语音的最小单位。这个概念理解上比音节稍难点儿,它是从音色上对音节作进一步的分析之后得到的最小语音单位。大家小时候学的什么“a、o、e……b、p、m”等等就都是一个个的音素。 音位:一个语言系统中能够区分词义的最小的语言单位,也就是按语音的辨义作用归纳出来的音类,是从语言的社会属性划分出来的语言单位。 音节:是最自然的语音单位,是语音的基本结构单位。以普通话为例来做具体说明:基本上,我们说话时,发音器官从放松、到紧张、到再放松这一完整的过程所形成的语音单位,就是一个“音节”;听话人能明显地分辨出说话人所说的两个“音节”之间的界线。更具体一点儿,基本上,普通话中,一个汉字,就是一个音节,一个音节,就是一个汉字。 音素按发音特点分两大类:元音和辅音 元音发音时,声音响亮,气流在口腔、咽头不受阻碍;a o e i u ü ê er -i(前) -i(后) 辅音发音时,气流在口腔或咽头受到一定的阻碍: b p m f z c s d t n ng l zh ch sh r j q x g k h (二)声母、韵母和声调 这三个概念是针对汉语的音节来说的。普通话有21个声母,39个韵母,4类声调。 1、声母 声母指的是汉语音节开头的辅音。如“他”这个音节,开头有个不振动声带而发出来的“t”音,“t”是辅音,所以“t”是声母。 如果一个音节开头没有辅音,那怎么办呢?如“阿”开头就没有辅音,那这个音节就没有声母;而没有声母,在语音学上作了特殊的处理,叫作“零声母”。    2、韵母   韵母指的是汉语音节中去掉声母剩下的部分(零声母当然就不用去掉什么了)。 韵母不像声母那么单纯,声母只由1个辅音充当,而韵母则主要由元音来充当,元音是必不可少的,具体说来分三种情况:由1个元音构成的“单韵母”、由2个或3个元音构成的“复韵母”、由1个或2个元音再加上1个鼻辅音构成的“鼻韵母”,后面再详述。 3声调 指的是汉语音节发音时其声音的高低(不是大小)升降变化形式。 其声调无外乎四种形式,即阴平、阳平、上声、去声,也就是大家熟悉的“第一声、第二声、第三声、第四声”。 (三)语流系统 1、音变 音变就是语音的变化。人们说话时不是孤立地发出来的,而是把音节组成一连串自然的“语流”。在语流中,前后音节互相影响,使某些音节的音素或声调发生

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