2016.9九年级历史与社会难点摘录.docx

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2016.9九年级历史与社会难点摘录

九年级历史与社会难点重点讲解及摘录姓名______ 类别:A5第一单元 一战1.一战给我们的启示:反对战争,珍惜和平,以史为鉴,加强合作与交流。2.巴黎和会的的性质:分赃会议。3、如何理解凡尔赛体系下的“和平”?暂时协调了帝国主义矛盾,为国际关系的相对缓和和资本主义经济的发展创造了条件。但不可能长久维持世界和平稳定。4.巴黎和会为二战埋下伏笔的原因:和约是一次分赃会议,宰割了德国, 对德国处置太严厉,加深了战胜国与战败国的矛盾,激起了德国人民的反对。二单元一.关于辛亥革命1、列强对中国经济的强力控制要达到什么目的?答:掠夺资源,使中国变成殖民地。2、你认同下列观点吗?你有何看法?答:都正确。一方面,它极大压制了中国经济的发展。另一方面,也带来了近代技术和创业精神,培养了中国本土人才,客观上为中国经济现代化提供动力。(把二种观点结合起来。)3.20世纪初的中国局势怎样?政治:列强掀起了瓜分中国的狂潮,中国出现了严重的民族危机。经济:列强争夺筑路权,掠夺矿产资源等自然资源,倾销商品等。思想文化:西方民主、革命思想在中国广泛传播,一些革命性组织建立。4、辛亥革命前,资产阶级革命派(革命党人)作了哪些努力? (1)宣传革命思想:邹容《革命军》、《民报》(2)成立革命团体:如成立兴中会、中国同盟会。 (3)发动武装起义:如黄兴等人发动黄花岗起义5.通过平均地权的办法使国民摆脱贫困,这叫民生主义21·世纪*教育网6.武昌起义发生的有利条件:(1)地理位置:交通发达。(2)经济发展:武汉经济发达,不难能为革命军提供可靠的物质保障,也引起了社会思潮等方面的变化。(3)革命基础:好.湖北的革命团体长期在新军中做宣传、发动和组织工作,湖北新军参加革命团体的人员占其总数的1/3,革命力量比较集中,比较强大。列强的掠夺和清政府的压榨,使人民的反抗怒潮不断高涨,奠定了革命的群众基础。(4)四川的保路运动:使鄂军西调,武汉兵力空虚.(5)武昌开埠较晚,外国资本主义经济、军事力量相对较弱。7.辛亥革命的性质:反帝反封建的资产阶级民主革命8.辛亥革命的结果:失败。表现为(也是辛亥革命局限性表现):反帝反封建的革命任务没有完成;中国社会性质仍然是半殖民地半封建社会。革命果实被北洋军阀袁世凯篡夺。多数中国人的精神面貌并没有根本的改变。9.失败的原因:根本原因:资产阶级的软弱性和妥协性,没有发动人民群众。主观:资本主义经济发展不充分;客观:中外反动势力太强大,联合破坏和镇压10.辛亥革命成功的表现或影响或意义(书上有):①政治上:推翻了清王朝的统治,结束了统治中国两千多年的君主专制政体,建立了亚洲第一个共和制国家。②思想上:极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,为中华民族进步探索了道路。11.辛亥革命的教训或启示:资本主义道路在中国行不通,资产阶级不能领导中国革命取得胜利,中国要寻找一条适合自己国情的革命道路。第二单元:第一课、第一个社会主义国家的建立和发展1.俄国名称变化(摘1\3\4) P31最下面 (1)沙俄(1917年二月革命前)(2)俄国(二月革命后---十月革命间)(3)苏俄(十月革命后-1922)苏维埃俄国(4)苏联(1922年—1991年苏联解体)2、苏联工业化的特点 (1)重视重工业,轻视农业和轻工业。 (2)采用计划经济,高度集中,统一管理,追求速度。 (3)通过行政命令的方式控制国家经济的发展。3、苏联的社会主义建设对我国的社会主义建设有何启示?经济建设要遵循客观规律,要从国情出发,要保证经济部门有比例的平衡发展;要切实保护农民的利益;第三课:美国的资本主义改革1、经济危机的原因具体原因是:生产与销售的矛盾即生产能力远大于人们的消费能力,造成“过剩”和积压。根本原因=根源:资本主义制度的基本矛盾即生产的社会化与生产资料私有制的矛盾。2、经济危机的实质(本质):生产的相对“过剩” 3.新政中为什么要采用以工代赈的方法来解决失业?答:能够提供国家建设所需的人力,解决失业,促进社会稳定.给予失业者以尊严,让他们通过工作而非领取救济金的方式摆脱危机,改善生活.4.田纳西工程的作用:改善了该地区制约经济发展的自然条件,还解决了大量失业问题,对经济危机的缓解和人们生活的改善都发挥了作用.第四课.五四新文化运动、中共一大。1.白话文在向大众传播新思想方面的优势:通俗易懂,能为广大人民接受、理解,便于新思想的广泛传播. 2.新文化运动的性质:空前的思想解放运动。3.巴黎和会是怎样的会议?中国人为什么对它有期许?结果怎样?巴黎和会是在英、法、美、日、意五个帝国主义国家操纵下宰割战败国,重新瓜分殖民地的分赃会议。中国政府作为战胜国,派出了外交总长陆徵祥为首的代表团出席会议,希望借此改变中国在国际上的屈辱地位。欧美列强做出将战败国德国在山东的一

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