2017版高考生物一轮复习 第9单元 种群和群落 第2讲 群落的结构与演替课件.ppt

弃耕农田上和火灾后的草原上发生的演替 裸岩、沙丘和湖底的演替 实例 人类活动较为关键 自然因素 影响因素 较快 缓慢 速度 经历的时间短 经历的时间长 时间 杂草阶段→灌木阶段→森林阶段 裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段 过程 有大量有机质和生命胚种 无有机质和生命胚种 基质与环境条件 原有植被虽已不存在，但土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方 从来没有被植物覆盖的地面，或原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方 起点(区分依据) 次生演替 初生演替 类型 准备取样器→确定取样地点→取样→采集小动物→观察分类→统计和分析 培养→抽样到计数板→显微计数→计算 确定调查对象→选择调查地段→确定样方→设计计数记录表→计数统计→计算种群密度 捕获部分个体→做上标记→放回环境→重捕→计算→估计种群密度 过程 活动能力强(不适合样方法)、身体微小(不适合标志重捕法)的土壤小动物 肉眼看不见的细菌、酵母菌等微生物(或血细胞) 植物或活动范围小的动物(如蚯蚓、蚜虫、跳蝻)和虫卵 活动能力强、活动范围广的动物 对象 取样器取样法 显微计数法(计数板计数) 样方法 标志重捕法 方法 ①取样器质地、大小视具体土壤而定；②尽可能多地收集小动物；③标明取样的时间和地点；④不确定名称的小动物应记为“待鉴定×××”，并记录其特征 ①该实验需要重复但不需对照——自身前后已形成对照；②浓度过大需做稀释处理，但最后计算时要考虑稀释倍数；③吸取培养液前要振荡摇匀；④压线计数规则：只计数相邻两边上及其顶角处的生物或细胞 ①随机取样；②样方的大小适中：乔木100 m2、灌木16 m2、草本1 m2；③样方数量不宜太少；④一般选易辨别的双子叶植物；⑤常用五点取样法和等距取样法 ①调查期间没有大量迁入和迁出、出生和死亡的现象；②标记物不能过于醒目；③不能影响被标记对象的正常生理活动；④标记物不易脱落，能维持一定时间 注意问题 * 知识梳理 考点突破 当堂验收 分层限时跟踪练三十一 实验拓展类 13 物种丰富度 物种数目 目测估计法 垂直结构 水平结构 阳光 栖息空间和食物条件 光照强度 生物自身生长特点 时间 另一个群落 b、c a、d *