22跑进家来的松鼠(用).ppt

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22跑进家来的松鼠(用)

读读课文,说说松鼠在“我”家做了哪些事?你从中体会到了什么? 学习提纲: 1、 快速读文 2 、找出趣事 3 、思考体会 4 、交流感受 5 、领悟方法 对于这只跑进家来的松鼠,“我们一家人”对它的感情是怎样的呢?你从文中哪些地方可以看出来? 默读课文,思考感悟: “我们一家”对松鼠充满了喜爱之情! 读读记记: 储备 干脆 失踪 空落落 不甘落后 千方百计 哭笑不得 松鼠在“我”家做了哪些事? 1、松鼠千方百计地“贮存冬粮”,把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上。 2、我们采来的一篮子鲜蘑菇,松鼠忙活了一个早晨把它们全晾上了。 3、天冷了,松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里,给自己垫窝。 ①它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。 这句话写松鼠在我们家“整天满屋乱跑”“跳来跳去”,可是从“惊人”“从来没有”这些词语中,我们看到的是作者对小松鼠的这些行为并没有丝毫的埋怨,我们读到的只有称赞。 ②有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢? 松鼠“跳”到小作者的肩上,“蹭”他的脸,还“轻轻咬”他的耳朵,松鼠俨然已成为小作者亲密的伙伴。对于松鼠的喜好,小作者已了然于心。描写松鼠的几个动词,不仅写出了松鼠的可爱灵活,更流露出作者对松鼠的喜爱之情。 ③爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!” 知道是松鼠偷吃了糖,发现自己一直错怪了自己的孩子,爸爸不仅没有责怪松鼠,反而“哈哈大笑”,认为这是松鼠的天性,还夸奖它“不甘落后”。 ④有一天,它干脆失踪了,哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧?我们心里空落落的。 松鼠不见了,作者一家人到处去找,却又哪儿也找不到。虽然猜想它也许跑回了森林,可作者一家人的心里是“空落落”的,他们多么舍不得这只可爱的松鼠啊!

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