22跑进家来的松鼠PPT.ppt

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22跑进家来的松鼠PPT

如果有一只松鼠跑进你们家你会怎么对待它呢? 小组内朗读课文,说说: 1这是一只什么样的松鼠? 2松鼠在“我”家主要做了哪些事? 松鼠在“我”家主要做了哪些事? 跑进家来的松鼠 储备粮食 晾晒蘑菇 垫窝过冬 松鼠在“我”家主要做了哪些事? 跑进家来的松鼠 储备粮食 晾晒蘑菇 垫窝过冬 (3------11) (12-----15) (16---20) 对于这只跑进家来的松鼠,“我们一家人”对它的感情是怎样的呢? “我们一家”对松鼠充满了喜爱之情! 你从文中哪些地方可以看出来? 从“惊人”“从来没有”这些词语中,我们看到的是作者对小松鼠的行为并没有丝毫的埋(mán)怨,我们读到的只有称赞。 ①它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。 从“跳”、“蹭”、“轻轻咬”,可看出松鼠已成为小作者亲密的伙伴。这几个动词,不仅写出了松鼠的可爱灵活,更流露出作者对松鼠的喜爱之情。 ②有时,松鼠跳到我肩上, 用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。 ③爸爸哈哈大笑,说: “我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。 爸爸知道是松鼠偷吃了糖,不仅没有责怪松鼠,反而“哈哈大笑”,可见爸爸因喜爱而产生的宽容。 ④有一天,它干脆失踪了,哪儿也找不到,我们心里空落落的。 松鼠不见了,作者一家人到处去找,猜想它也许跑回了森林,可作者一家人的心里是“空落落”的,他们多么舍不得这只可爱的松鼠啊!  学了文章后你有什么体会?   内容梳理(课文回放)。 ?   1.文章写的是一只松鼠跑进我们家后,在我们家接二连三发生的一些趣事:   (1)________________   (2)________________   (3)________________   2.文章通过这一系列有趣的事,使一只__________、__________的小松鼠跃然纸上,通篇字里行间流露出我们一家人对小松鼠的__________之情。 ?

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