2016学年第一学期第三章科学测试卷.docx

2016学年第一学期第三章科学测试卷 班级: 姓名： 学号：本卷可能用到的相对原子质量：H:1C:12 N:14 O:16 Na:23 S:32 Cl:35.5 Ca:40 Al:27 Fe:56 Cu:64 Zn:65 Mg:24 Ag:108 Mn:55 K:39 Ba:137 I:127试题卷Ⅰ一、选择题（本大题共30小题，1-10每小题2分，11-30每小题3分共80分。）1．下列实验操作正确的是（▲）2．下列物质敞口放置在空气中质量会增加的是（▲） ①浓硫酸　②浓盐酸　③纯碱　④烧碱　⑤生石灰A．①②③④⑤　B．①③④⑤　C．①④⑤D．①④3．小科同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时，忘记了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否已经过量，从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行检验。下表是小科同学设计的实验方案，其中不正确的是 ( ▲ )实验方案使用的试剂判断的方法A铁粉如果有气泡产生，表明盐酸已经过量BpH试纸如果pH7，表明盐酸已经过量C 硝酸银溶液如果有白色沉淀产生，表明盐酸已经过量D紫色石蕊试剂如果溶液变成红色，表明盐酸已经过量4．在pH=12的无色透明溶液中能大量共存的离子组是 ( ▲ )A．Na、K、MnO、NO B．Mg、NH、NO、IC．Na、S、SO、K D．Fe 、Na、NO、SO5．不用其他试剂，用最简洁的方法鉴别下列五种溶液： NaOH、 MgSO4、 FeCl3、 Ba(NO3)2、 KCl，正确的鉴别顺序是（▲　）A．　B．　C．　D．6．已知水的沸点随压强的减少而降低。现有如图所示实验装置，夹子开始处于关闭状态。将液体A滴入试管②与气体B充分反应后，打开夹子，发现试管①内的水立刻沸腾。则液体A和气体B的组合可能是( ▲ )Ａ．A为氯化钙溶液，B为二氧化碳气体Ｂ．A为氢氧化钠溶液，B为二氧化碳气体Ｃ．A为氢氧化钙溶液．B为一氧化碳气体Ｄ．A为稀硫酸溶液，B为二氧化碳气体7．在实验室中做完实验时，试管内残留了下列物质，不能用稀盐酸除去的是（▲　）A．盛过石灰水后留下的白色固体 B．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的蓝色的固体C．用氢气还原氧化铜充分实验后留下的固体D．盛过生锈铁钉后留下的红棕色固体.8．物质王国发生了一起团伙盗窃案，“警察”把三名“嫌疑犯”(分别是稀硫酸、氯化钠溶液和石灰水，见右图)带回了“警察局”。上级派出下列四名“警察”分别去审问“他们”(即把“他们”鉴别出来)。无法完成任务的“警察”是( ▲ )A．无色酚酞试液“警察”B．纯碱溶液“警察”C．紫色石蕊试液“警察” D．稀盐酸“警察”9.生活中常有发生亚硝酸钠中毒事件的报道，这是因为亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味；工业用盐中常混有亚硝酸钠，有关氯化钠和亚硝酸钠的部分资料如下表：如要检验食盐中有无亚硝酸钠，下列判定方法错误的是 ( ▲ ) Ａ．在食盐中加人盐酸，观察有无红棕色气体放出 Ｂ．蒸干69.56克100℃食盐饱和溶液，称量溶质的质量是不是19.56克 Ｃ．用紫色石蕊试液测定食盐溶液的酸碱度 Ｄ．把食盐加热到3200C以上观察有无刺激性气体放出10．下列几组物质中能按照右边关系图进行转化的一组是（→表示反应一步完成）（▲　）物质ABCDXFe2O3CCaCO3CuYFeCOCaOCuOZFeCl2CO2Ca(OH)2Cu(OH)211．某气体可能含有水蒸气、CO、H2中的一种或几种。为了确定其成分，最佳的实验方案是将气体依次通过装置（▲）A．甲、乙、丙B．丙、乙、甲C．丙、甲、乙、丙D．丙、甲、丙、乙12．探究中和反应是否发生的方法有多种。小华同学进行了以下四个实验，并用图像分别描述了实验过程中的现象。其中依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是（▲　）A.在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入NaOH溶液B.在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸C.在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸D.在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2，然后向其中逐滴加入稀硫酸13.等质量、等质量分数的稀硫酸分别与足量锌、氧化锌、氢氧化锌反应，得到硫酸锌溶液最浓的是（▲）A．加入足量锌的 B．加入足量氧化锌的 C．加入足量氢氧化锌的 D．一样浓14．将10g 20%稀硫酸和10g 20%氢氧化钡混合后滴入石蕊试液，下列正确的是（▲）A．溶液呈红色 B．溶液呈紫色 C．溶液呈无色 D．溶液呈蓝色15．下列转化必须加入酸才能反应实现的是（▲）A．BaCO3→BaCl2 B．NaOH → NaCl C．CaC