3.1 自然资源概况.ppt

认识和区分可再生资源和非可再生资源 温泉 树木 草地 潮汐能 藏羚羊 风能 海鱼 核能 天然气 花岗岩 可再生资源有： 温泉、树木、草地、潮汐能、藏羚羊、风能、海鱼 非可再生资源有：核能、天然气、花岗岩 达成学习目标 2 可再生资源是取之不竭的，可以随意使用。 观点1 观点2 可再生资源并不是取之不竭的。 你支持哪种观点？ 可再生资源并不是取之不竭的，由于再生速度受到自身繁殖能力和外界环境条件影响，在一定的时间和空间内，可再生资源是有限的。对于可再生资源应有计划、有限制地加以开发利用。 讨 论 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 第三章 中国的自然资源 第一节 自然资源概况 课 程 标 准 举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。 学习目标 1 理解自然资源的概念，了解自然资源的类型和特征，知道哪些属于自然资源。 学习目标 2 举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。 学习目标 3 通过列举日常生活中的资源利用方式，初步确立合理利用和保护自然资源的意识。 下列哪些属于自然资源？ 什么是自然资源？ 自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质和能量。 自然属性——来自于自然界 社会经济属性——为人类提供福利 随着社会经济的发展和科学技术的进步，原来不能为人类提供福利的物质和能量也可能变为自然资源。 下列哪些属于自然资源？ 答对了吗？ 气 候 资 源 水 资 源 土 地 资 源 生 物 资 源 矿 产 资 源 自 然 资 源 海 洋 资 源 自然资源的种类 光热 风 降水 气候资源 淡水资源 水能资源 水资源 土 地 资 源 耕地 草地 林地 生 物 资 源 动物 森林 草 矿 产 资 源 煤炭 铁矿石 金刚石 鸡血石 海 洋 资 源 海洋空间资源 海洋生物资源 海洋矿产资源 下图中，哪些属于自然资源？请说出你的理由。 大理岩 大熊猫 海洋鱼群 食 盐 森 林 自然风景 自然资源的特征 自然资源的概念不是一成不变的； 自然资源的数量是巨大的，但又是有限的； 随着人口的增多，资源的人均占有量不断下降； 自然资源分布具有一定的规律性，但不均匀； 某些自然资源的总量变得越来越少。 达成学习目标 1 什么是可再生资源？什么是不可再生资源？ 可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用，称为可再生资源。 再生过程非常缓慢，相对于人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点，称为非可再生资源。 可再生资源 非可再生资源 可再生资源 包括气候资源、生物资源、水资源和土地资源等。 收割水稻 种植绿肥作物 将绿肥耕入田地 可循环使用的土地资源 非可再生资源 主要是指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料。如金属矿产和非金属矿产等矿产资源。 用一点就少一点的煤炭资源 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学