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2016学年第二学期塘下中学学生工作处工作思路.doc
2016学年第二学期塘下中学学生工作处工作思路
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一、指导思想
深入学习贯彻“党十八大”的会议精神,落实全国教育工作会议的精神,“立德树人”,牢固树立“以学生为本”的理念,?创新德育工作载体,切实加强学生未成年人思想道德建设,着眼于培育高品位校园文化建设,全面推进“社会主义核心价值观”和“四品八德”在我校的落实,培养具有正确价值观的新时代的阳光学生。
二、工作目标
1.加强德育队伍建设,扎实开展系列围绕“四品八德”主题教育活动,加强未成年人思想道德建设;狠抓学校德育工作常规管理,扎实推进养成教育;创建优秀的校园文化,为学生有“个性、潜能、自觉”成长奠定基础。
2.开展好艺术节、学生入团、植树节、学雷锋活动等校园文化活动,加强学生社团建设,凸显学生社团在学校育人工作的作用;不断强化中小学生课外文体活动工程,确保学生每天锻炼一小时,扎实实施《国家体质健康标准》,努力提升学生综合素质。
三、主要工作
(一)坚持德育为先,加强学生思想道德建设
1.创新德育工作机制
一要健全德育队伍培训和交流机制。举办班主任、学生会、班长、劳动委员定期交流工作经验与信息,互学互比。加强德育队伍的培训工作,鼓励班主任参加相关素质提升培训和人文素养,不断提升德育队伍的专业水平。同时,通过德育工作交流会、现场会等形式,共同探讨新形势下适应我校德育工作新途径、新方法。二要积极拓展校外教育活动。进一步完善学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络,邀请名师为我校家长和学生做讲座,更新教育观念,形成符合自己孩子的教育新理念,努力形成全社会关心重视学生德育工作的良好氛围。三要创新团队工作机制,落实团队活动。重视共青团阵地建设,积极探索团、队一体化建设机制,促进共青团工作规范化、特色化;充分发挥团队学校管理中的作用,提升团队工作水平。
2.扎实做好德育常规管理
第一,要加强养成教育。从学生行为规范、文明礼仪和卫生习惯教育入手,健全礼仪、纪律、卫生等各项评比,努力把学生培养成具有“自尊、敬人、乐观、执着”品质和“爱国守法、文明礼让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节俭、好学向上、诚实守信、勇于担当”德行的现代公民。2017年将继续重点实施值周班级管理活动,及时公布行为达标班级,表彰先进,鞭策落后,争取创建一个适于培养学生良好习惯的环境,美化校园环境,清除卫生死角,真正把我校创建成为一所环境整洁、美丽的花园式学校。
第二,要落实常规管理内容和形式。做好学校文明班级竞赛、值周班管理、主题班会、社区活动、社会实践活动、清明节、五一节等重大节日、纪念日等组织教育工作,做到常抓不懈。尤其是弘扬雷锋精神些列活动,比如义卖捐款活动,引导学生做一位爱心、感恩的人。
第三,要重视道德实践活动。开展“做一个有道德的人”践行活动,把感恩教育、节俭教育、诚信教育等纳入教育实践之中,真正落实我校的“三元德育”理念,积极引导学生参加各类道德实践活动,使学生能在实践中去感悟,逐步内化为内在的道德和精神品质,从而外化为自觉的行为习惯。比如:有效利用多种载体(家政实践活动、母亲节、父亲节等活动等),开展以“学会感恩,行动感恩,将感恩的心落实在生活的点点滴滴”为主题的感恩教育,让每一个学生都要参与实践活动。
3.优化德育主题教育活动
一是开展爱国主义系列教育活动。进一步挖掘贴近生活实际或传统的、民族的文化因子,继续组织开展好“我们的节日”主题教育活动,积极做好德育精品的宣传、推广和提升工作,努力“实施德精品带动策略”,逐步在我校形成一批德育精品活动,如我校的春游、远足等社会实践活动、禁毒教育活动、“四品八德美少年评比”,优秀毕业生评比等。发挥团队作用,组织好我校五.四入团仪式,通过多种途径,采取各种形式,想方设法让学校德育活动走进学生心灵,让学生成为德育活动的主体,引导学生正确认识国家的前途和命运,树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、进一步加强学校艺术教育,培养学生的艺术素质。以道德教育和法制教育为中心,本学期学校开展田径、篮球、足球、美术社团教育活动,培养与提高学生的艺术鉴赏能力、审美能力、表现能力和创造能力。培养、挖掘出一批有艺术专长的学生。
三、通过春游、家政活动等实践活动,使学生体会家乡的美好景色,增强热爱家乡,热爱瓯海的情怀。同时在活动中增强班级的凝聚力和集体荣誉感,增进师生之间、生生之间的感情和相互合作的能力。
四是加强国防教育。强化学生国防意识,抓好青少年的国防教育工作,增强国土、海疆等意识的培养,时刻关注东海、南海、台湾相关新闻的报道,抓好载体做好2017年“全民国防教育日”的宣传活动。
五是深入开展法制宣传教育和毒品预防教育。充分发挥法制副校长作用,利用好法制宣传日、6.26国际禁毒日和团队活动等活动载体,积极开展法制教育活动,使我校法制教育普及率达到100﹪;深化学校禁毒教育工作,做好省禁
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