2016年初中数学能力达标练习（十）.doc

2016年初中数学能力达标练习（十） （满分：100分；考试时间：120分钟） 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.3x2可以表示为 A.x2＋＋x·x2·x2 C.3x·3x D.9x 2.200粒大米重约4克，如果每人每天浪费1粒米，那么约458万人口的漳州市每天浪费大米用科学记数法表示约为 A．克 B．克 C．克 D. 克 3.计算：，结果正确的是 D. 4.下列条件中，不能判定四边形ABCD为平行四边形的条件是 A．AB∥CD，AB=CD B.∠A=∠C，∠B=∠D C．AB=AD，BC=CD D.AB=CD，AD=BC 5.如图，AB//ED，CD=BF，若△ABC≌△EDF，则还需要补充的条件可以是 A.AC=EF B.BC=DF C.AB=DE D.∠B=∠E 6.P1（x1，y1），P2（x2，y2）是函数y=﹣x图象上的两点，下列判断中正确的是当x1＜x2时当x1＜x2时 8.一个盒子内装有大小、形状相同的四个球，其中红球1个、绿球1个、白球2个，小明摸出一个球不放回，再摸出一个球，则两次都摸到白球的概率是 B. C. D. 9.小美将某服饰店的促销活动内容告诉小明后，小明假设某一商品的定价为x元，并列出关系式为0.3（2x﹣100）＜1000，则小美告诉小明的内容可能是A．买两件等值的商品可打7折，再减100元，最后不到1000元B．买两件等值的商品可减100元，再打7折，最后不到1000元C．买两件等值的商品可打3折，再减100元，最后不到1000元D．买两件等值的商品可减100元，再打3折，最后不到1000元10.如图，矩形ABCD中，AB=3，BC=4，动点P从A点出发，按A→B→C的方向在AB和BC上移动，记PA=x，点D到直线PA的距离为y，则y关于x的函数图象大致是、填空题(每小题4分，共24分，则它们的面积比是 . 12.已知直线与⊙O相切，若圆心O到直线的距离是5，则⊙O的半径是 ． 13.一组数：2， 1， 3， x， 7， …，满足“从第三个数起，前两个数依次为a、b，紧随其后的数就是2a－b”，例如这组数中的第三个数“3”是由“2×2－1”得到的，那么这组数中x表示的数为__________．ABC的边长为1如果将BC绕着点B旋转后，tan∠BAC′＝ 计算下列各式的值： ；；；． 观察所得结果，总结存在的规律，应用得到的规律可得= ． 定义：直线l1与l2相交于点O，对于平面内任意一点M，点M到直线l1、l2的距离分别为p、q，则称有序实数对（p，q）是点M的“距离坐标”，根据上述定义，“距离坐标”是（1，2）的点的个数是三、解答题(共6分根据图中提供的信息，杯子的价对教师试卷讲评课中学生参与的深度和广度进行评价，其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项评价组随进抽取了若干名初中生的参与情况，绘制了如下两幅不完整的统计图，请根据图中所给的信息解答下列问题： （1）这次评价中，一共抽查了 名学生；（2）请将条形统计图补充完整；（3）如果全市有16万初中学生，那么在试卷讲评课中，“独立思考”的学生约有多少万人？可以用二次函数刻画，其中表示足球被踢出后经过的时间． （1）解方程，并说明其根的实际意义； （2）求经过多长时间，足球到达它的最高点？最高点的高度是多少？ 20.（本题14分）在正方形ABCD外侧作直线AP，点B关于直线AP的对称点为E，连接BE，DE，其中DE交直线AP于点F． （1）依题意补全图1； （2）若∠PAB=20°，求∠ADF的度数； （3）若设∠PAB=a，且0°＜a＜90°,求∠ADF的度数(直接写出结果，结果可用含a的代数式表示) （4）如图2，若45°＜∠PAB＜90°，用等式表示线段AB，FE，FD之间的数量关系，并证明． 参考答案及评分标准 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. A 2. B 3. B 4. C 5. C 6. C 7. B 8. C 9. D 10. B 二、填空题(每小题4分，共24分 15. 102016 16. 4 三、解答题(共6分元，则热水瓶单价为（43-）元，得…………… 1分 3+2(43-)=94…………………………………………………………………… 5分 解得=8……………………………………………………………………………… 7分 当=8时，43-=43-8=