《建筑材料》山东英才学院建筑工程学院BuildingMaterials.ppt

绪 论 一、建料的发展历史 二、建料发展趋势 三、建材在国民经济中的地位 四、建料的分类 五 学习本课程的作用、任务和方法 一、建筑材料的发展历史 随着生产力的发展，大约经历以下几个阶段: 原始时代——天然材料：木材、岩石、竹、粘土 石器、铁器时代—— 金字塔（2000-3000 BC)：石材、石灰、石膏 万里长城 （200 BC):条石、大砖、石灰砂浆 布达拉宫 ：石材、石灰砂浆 罗马园剧场 （70-80 AC):石材、石灰砂浆 18世纪中叶——钢材、水泥 (J.Aspdin,1824） 如：钢铁：1890年英国修建了真正的钢铁大桥 水泥：1824年，英国人首先工业化制造出水泥，称为“波特兰”水泥（因为水泥的颜色和波特兰岛上泥土的颜色一样）。 19世纪——钢筋混凝土（1890-1892）；于1855 年在法国首先出现。中国，1898（唐山水泥厂） 20世纪——预应力混凝土、高分子材料 减水剂：1934年美国人发明 21世纪——轻质、高强、节能、高性能绿色建材 三、建料在国民经济中的地位 1.建筑材料是发展建筑业的物质基础 材料费用一般占建筑工程总造价的50-70%； “十五”期间我国全社会固定资产投资总规模为22～24万亿元。固定资产投资的60％～70％将用于建筑设施建设或工程安装，而建筑业产值中的30％～40％又要转化为对建筑材料的需求，尤其是对水泥产品的需求。 2002年，我国共生产水泥约70000万吨，比2001年大幅增长了12.7%，占世界产量的三分之一左右，超过亚洲产量的50%强。 我国水泥行业，为我国经济持续、快速发展做出了重要贡献。2002年水泥产量的大幅度增长与我国持续快速稳定增长的宏观经济形势密切相关。 今年我国经济增长速度将达到8％，GDP将突破10万亿元大关。建筑材料工业在国民经济建设中意义重大。 2.必须恰当选择和合理使用原材料 材料质量的优劣，配制是否合理，选用是否恰当直接影响建筑工程质量 3.发展趋势 六、学习本课程作用、任务和方法 掌握常用材料的技术性质，以及影响材料性质的主要因素及其相互关系； 掌握常用材料的标准，熟悉其分类、分等和规格； 熟悉常用材料的测试仪器，掌握测试方法和技术。 掌握常用材料的选用原则和方法。 掌握工地配置材料的配置原理及方法，了解这些材料的施工注意事项。 3.学习方法 （1）重点掌握材料的基本理论、基本知识、基本技能 常用材料——水泥、砼、石灰、石膏、玻璃、钢材、木材、沥青、高分子材料 主要掌握——水泥、砼、钢材 每一种建筑材料： 原料—生产工艺—组成成分—构造—性质—应用—检验—储存以及它们间相互关系 重点：性质和应用 （2）学习材料的技术标准:国家标准、行业标准、企业标准 GB-国家标准 GBJ-建筑工程国家标准 JGJ-建设部行业标准 JC-国家建材局行业标准 YB-冶金部行业标准 JTJ-交通部行业标准 SD-水电行业标准 ZB-国家级专业标准 ASA- American Standard Association 美国标准 ASTM –American Society for Testing Materials BS- British Standard 英国标准 DIN –Deutsch Industrie Normen 德国标准 ISO-International Standard Organization 国际标准协会 部门代号——编号——批准年份——标准名称 例： （1）GB 1499 — 1998 钢筋混凝土用热轧带肋钢筋 代号 顺序号 批准年份 名称 表示国家标准（强制性）1499号，1998年批准执行的钢筋混凝土用热轧带肋钢筋标准。 （2）GB/T 14684 — 2001 建筑用砂 代号 顺序号 批准年份 名称? 表示国家标准（推荐性）14684号，2001年批准执行的建筑用砂标准。 （3） 重视学好试验 学习常用建筑材料的检验方法——合格性判断和验收对实验数据、试验结果进行分析判别 培养从事科学研究的能力 三个工人在砌一堵墙。 有人过来问：“你们在干什么？” 第一个人没好气地说：“没看见吗？砌墙。” 第二个人抬头笑了笑，说：“我们在盖一幢高楼。” 第三个人边干边哼着歌曲，他的笑容很灿烂开心：“我们正在建设一个新城市。” 10年后，第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师；第三个人呢，是前两个人的老板。 * 《建筑材料》山东英才学院建筑工程学院  Building Materials