《教学大纲》.doc

《教学大纲》 I先修课程 先修课程：无 II本课程的课时分配情况 课时分配： 章　次 教学内容 课　时 绪论0.5 第章 机械制图基本知识 1.5 第章 尺规绘图 2 第章 投影法的基本知识 1 第章 点、直线和平面的投影 5 第章 基本立体及其表面交线 10 第章 组合体 第章 2 第章 物体的表达方法 10 第章 极限与配合、形状和位置公差的标注 3 第章 螺纹、销、键及其连接 5 第章 零件图 6 第章 齿轮、弹簧 2 第章 计算机绘图 12 第章 装配图 4 合　计 7 III课程性质、目的和任务 《机械制图》课程是网络教育考试中，工程类专业大学本科教育的一门专业基础必修课程。本门课程的主要性质是属于工程设计的入门课程，它研究产品的空间结构的表达方法，即绘制和阅读产品工程图样的原理、方法和技能。设立本门课程的目的是培养学生的空间想象能力，熟悉工程图样有关的国家标准，了解工程的制造工艺过程。它的主要任务，就是通过本课程的学习，使学生掌握绘制工程图样的基本能力，以及应用尺规绘图、徒手绘图和计算机绘图的基本技能，并对一般工程图样要能够进行读图分析，确定其结构，从而初步具有工程师的基本素质。绪论 一、学习要求 通过本章的学习，要求学生熟悉即将学习的课程内容，本课程的学习特点——实践性强。并了解该课程的基本体系。 本章要了解现代的工程设计方法的主要流程。理解课程的根本任务是学习投影的基本方法，将要求通过学习掌握正投影的原理，熟悉国家标准中关于工程图样的基本规定。 二、课程内容 .1 课程的地位、性质和任务 .2 课程的内容和要求 .3 课程的学习方法 第章 机械制图基本知识 一、学习要求 通过本章的学习，要求学生理解工程图样是工程技术界的共同交流语言，就必须了解国家标准关于《技术图样》的若干规定。 本章要求学生知晓图纸的基本规定，理解图纸上的常见形式符号的特征和含义，如X型图纸和Y型图纸，对中符号、方向符号等；了解比例概念。重点掌握图样字体书写要求；掌握图样中粗实线，细虚线，细点画线、细实线的画法要点和要求；掌握尺寸标注的构成形式。 二、课程内容 1.1 《技术制图》与《机械制图》国家标准中的部分规定 1.1. 比例 1.1. 字体 1.1. 图线 1.1. 尺寸注 三、实践（上机）环节内容和基本要求 第章 尺规绘图 一、学习要求 通过本章的学习，要求学生正确的选择并使用绘图工具，体会工欲善其事，必先利其器的道理。 本章要了解平面几何图形的作图方法，掌握直线的画法、圆弧的画法、曲线的画法。理解图形的形状和尺寸的关系，重点掌握圆弧连接的画法。 二、课程内容 2.1 绘图工具及仪器的使用方法 2.1.3 绘图仪器 2.2 几何作图 2.2.1 圆周等分和正多边形 2.2.3 锥度与斜度2.2.4 圆弧连接的画法 2.3 平面图形的画法及尺寸标注 2.3.1 平面图形的尺寸分析 2.3.2 平面图形的线段分析 2.3.3 平面图形的 2.3.4 平面图形的尺寸标 三、实践（上机）环节内容和基本要求 绘制A3图面的平面几何图形一张。要求粗实线、细虚线、细点画线分明，各线的交点清楚明确，字体工整，圆弧曲线的连接光滑流畅，掌握几何作图方法，做到作图正确。 第章 投影法的基本知识 一、学习要求 通过本章的学习，要求学生了解投影的概念，明确正投影的构成要素。 本章要了解投影的模型，理解四大投影体系，多面投影体系，透视投影体系，轴测投影体系，标高投影体系。重点掌握正投影的基本特性。 二、课程内容 .1 投影法的建立及其分类 .1.1 投影法的建立 .1.2 投影法的分类 .2 正投影法的基本特性 三、实践（上机）环节内容和基本要求 第章 点、直线和平面的投影 一、学习要求 通过本章的学习，要求学生理解三面投影体系的建立方法。要理解点的投影规律，以及重影点的概念的含义。直线要掌握两直线的关系：平行、相交、交叉；平面要掌握在视图中取点画线的方法。要重点掌握直线和平面的在三面投影体系中的三种视图特征，相应的名称，平面即水平面，正平面，侧平面，正垂面，铅垂面，侧垂面，一般位置平面。直线即水平线，正平线，侧平线，正垂线，铅垂线，侧垂线，倾斜线。 二、课程内容 .1 点的投影 .1.1 直角三投影面体系 .1.2 点的三面投影规律 .1.3 三面投影与直角坐标.1.4 点的轴测投影 .1.5 两点相对位置的确定 .1.6 重影点及可见性 .2 直线的投影 .2.1 直线的投影图 .2.2 各种位置直线的投影特征 .2.3 直线上的点 .2.4 二直线的相对位置 .2.5 直角的投影 .3 平面的投影 .3.1 平面的表示法 .3.2 各种位置平面的投影特征 .3.3 平面内的