《陶瓷干燥与烧成技术》课程单元教学设计.doc

《陶瓷干燥与烧成技术》课程单元教学设计 一．总体设计 单元标题： 倒焰燃气窑的设计要求、设计内容和设计方法 专业班级： 陶瓷工程专业班 学时：30 上课地点：多媒体教、 外实训基地 、 教室 教学目标 能力（技能）目标 知识目标 1．会按设计要求进行设计安排； 2．会根据设计要求进行调查和数据的搜集； 3．能按设计步骤和设计方法进行倒焰燃气窑的设计内容计算和设计。 1.掌握倒焰燃气窑的设计要求； 2．掌握倒焰燃气窑的设计内容； 3．掌握倒焰燃气窑的设计步骤和设计方法。 能力训练任务及案例 一．能力训练任务 1．进行设计前的调查和数据的搜集； 2．进行倒焰燃气窑的燃烧计算、结构布置、尺寸设计、材料概算； 3．进行倒焰燃气窑的设备选择等。 二．案例 请你根据工厂要求，设计倒焰燃气窑。 教学材料 需准备的教学材料主要有： 1．多媒体教学课件。 2．教材； 3．安排学生前往校外实训基地。 二．教学设计 步 骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 学时分配 备 注 1．讲解倒焰燃气窑的设计要求； 2．讲解倒焰燃气窑的设计内容； 3．讲解倒焰燃气窑的设计步骤和设计方法； 4．进行调查和数据搜集。 5．进行倒焰燃气窑设计内容的计算、结构布置、尺寸设计、材料概算和设备选型等。 倒焰燃气窑的设计要求； 倒焰燃气窑的设计内容； 倒焰燃气窑的设计步骤和设计方法； 进行调查和数据搜集。 倒焰燃气窑设计内容的计算、结构布置、尺寸设计、材料概算和设备选型等。 讲解； 讲解； 讲解； 预设任务，并要求学生分组进入企业调查和搜集数据。 设计计算 多媒体教学课件； 多媒体教学课件； 多媒体教学课件； 调查研究。 按任务进行设计计算 以听为主，听后训练； 以听为主，听后训练； 以听为主，听后训练； 根据设计任务，分组前往企业调查并搜集数据。 按任务进行设计计算和设计。 1 5 2 6 16 作业： 1．根据你的设计任务，将你调查的情况和搜集的数据整理出来。 2．按设计任务书，进行倒焰燃气窑的设计计算。 后记： 《陶瓷干燥与烧成技术》课程单元教学设计 一．总体设计 单元标题： 倒焰燃气窑的设计说明书的编写要求和方法 专业班级： 陶瓷工程专业班 学时：30 上课地点：多媒体教室、 本班教室 教学目标 能力（技能）目标 知识目标 能进行设计说明书的编写； 1．掌握设计说明书的编写要求； 2．掌握设计说明书的编写方法。 能力训练任务及案例 一．能力训练任务 进行设计说明书的编写； 二．案例 按照你的设计任务，你能进行设计说明书的编写吗？ 教学材料 需准备的教学材料主要有： 1．多媒体教学课件。 2．教材； 3．参考资料。 4．调查资料和搜集的数据等。 二．教学设计 步 骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 学时分配 备 注 1．讲解设计说明书的编写要求； 2．讲解设计说明书的编写方法； 3．检查、整理设计计算内容； 4．编写设计说明书。 设计说明书的编写要求； 设计说明书的编写方法； 检查、整理设计计算内容； 编写设计说明书。 讲解； 讲解； 学生自己检查和整理设计内容； 编写说明书训练。 多媒体教学课件； 多媒体教学课件； 学生自己检查和整整； 空白说明书