三亚市第七小学陈月.ppt

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三亚市第七小学 陈 月 学习目标: ? 1.学生能用欢快、活泼、兴奋的情绪,有感情地、自信地、完整地演唱歌曲。 ? 2.引导学生在演唱歌曲及歌表演中增强对歌曲的理解与表现,启迪学生的想象力,培养学生的创造力,使学生在音乐创作实践中感受到音乐的美。 ? 学习重点: 有感情地演唱歌曲,通过演唱,使学生喜爱春天,从而表达对大自然的热爱之情。 1.同学们能说说这首音乐的特点吗? 台湾儿童歌曲。 欢快、跳跃。 郊游 1.郊游这首歌曲总共分为几个乐句?那些部分是相同的呢? 总共分为三个乐句。 第一乐句和第三乐句是相同的。 1.大家想一想,第一乐句和第三乐句是在描述小朋友们手拉手高兴去郊游的情景,那么我们该用什么样的心情和情绪去演唱呢? 欢快、活泼。 1.第二乐句该用什么样的声音去演唱呢? 优美、柔和。 作业: 1.用一幅画描画出春天小朋友手拉手兴高采烈去郊游的情景。 板书设计: 《郊游》 1.用一幅画描画出春天小朋友手拉手 兴高采烈去郊游的情景。 教学反思:

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