义务教育管理标准化学校.doc

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“义务教育管理标准化学校” 申 报 表 ? 申报学校(盖章) 校  长(签名) 学 校 主 管 部 门 学 校 地 址 联 系 电 话 邮 政 编 码 申 报 日 期 ? 福建省教育厅 2016年3月 一、学校基本情况 学校类型为 (填写小学、初中、完全中学初中部、九年一贯制学校或十二年一贯制学校)。 年 级 合 计 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 七年级 八年级 九年级 学生数 班级数 教师数 二、学校自评报告 (要求:条理清楚,重点突出,字数不超过5000字)   一、学校申报资格自查情况      二、学校管理制度建设与实施成效、办学特色创建情况 三、存在的主要问题   四、具体整改措施 校长(签字): 年 月  日 三、评估标准中学校各项“具体管理要求”得分情况 管理 职责 管理 任务 学校“具体管理要求” 自评情况 分 值 学校 自评 得分 县(市、区)核查得分 设区市评估 得分 ?一、 平等对待每位学生 (13分) (一)维护学生平等入学权利(5分) 1 2 2 1 3 1 4 1 (二)建立“控辍保学”工作机制(4分) 5 1 6 1 7 2 ?(三)满足需要关注学生的需求(4分) 8 1 9 1 10 2 二、 促进学生全面发展(24分) (四)提升学生道德 品质(6分) 11 2 12 1 13 1 14 1 15 1 (五)帮助学生学会学习(6分) 16 2 17 2 18 2 (六)增强学生身体素质(5分) 19 2 20 2 21 1 二、 促进学生全面发展 (24分) (七)提高学生艺术素养(4分) 22 1 23 1 24 2 (八)培养学生生活本领(3分) 25 2 26 1 三、 引领教师专业发展 (12分) (九)加强教师管理和职业 道德建设 (4分) 27 2 28 1 29 1 (十)提高教师教育教学能力(4分) 30 2 31 2 (十一)建立教师专业发展支持体系 (4分) 32 2 33 1 34 1 ?四、 提升教育教学质量 (16分) ?(十二)建设适合学生发展的课程 (5分) 35 2 36 2 37 1 (十三)实施以学生发展为本的教学 (4分) 38 1 39 1 40 2 ?(十四)建立促进学生发展的评价体系(5分) 41 1 42 2 43 2 ?四、 提升教育教学质量 (16分) (十五)提供便利实用的教学资源(2分) 44 1 45 1 五、 营造和谐安全环境(17分) (十六) 建立切实可行的安全与健康管理制度 (3分) 46 1 47 1 48 1 (十七) 建设安全卫生的学校基础 设施 (4分) 49 1 50 1 51 1 52 1 (十八)开展以生活技能为基础的安全健康教育(4分) 53 1 54 1 55 2 (十九)营造尊重包容的学校文化(6分) 56 1 57 1 58 2 59 2 六、 建设现代学校制度(18分) (二十)提升依法科学管理能力(5分) 60 1 61 1 62 1 63 1 64 1 六、 建设现代学校制度(18分) (二十一)建立健全民主管理制度(8分) 65 1

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