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道是无情却有情   2012年高考江苏卷的诗歌鉴赏选自唐代温庭筠的词《梦江南》:“千万恨,恨极在天涯。山月不知心里事,水风空落眼前花。摇曳碧云斜。”其中一道题目要求简要赏析这首词的结句。在这里,作者采用了以景结情的艺术手法,把天涯之思投向无边之际,以碧云摇曳表现心绪不宁,以碧云斜落表现心情的低沉。看似单纯景语,却写出凝望碧云的人百无聊赖,说明一天的光阴又在不知不觉中消逝,不着“恨”字而“恨极”之意已和盘托出。结句虽短促,但余思袅袅,咀味绵长,增强了全词的抒情效果。   这种以景结情的手法在古代诗词中很常见。南宋沈义府《乐府指迷》:“结句须要放开,含有余不尽之意,以景结情最好。”明人谢榛《四溟诗话》有谓:“结句当如撞钟,清音有余。”一首好的诗词,往往会在结穴处给人留下绕梁余音,给人久久难以忘怀的回音。结句境高空灵,犹如钟声回荡长空,撞击人们的心灵,激起共鸣,言已尽意无穷。   “以景语结情语”是古典诗词重要的艺术手法之一。所谓“以景结情”是指以“景物”来传达、折射、暗示(暗喻)出作者的感情、寄托、抱负,即以“揽物”结“关合之情”。即作者用带有一定情感色彩的自然景物,结束诗句,来表达丰富而难以言传的思想感情,构成情景交融的意境,从而使读者感到余韵无穷、玩味不尽,意味深长。   以景结情往往使得诗歌“此时无情胜有情”,显得言有尽而意无穷,可以使读者从景物描写中,展开想象,体味诗的意境。如唐代诗人钱起《省试湘灵鼓瑟》结尾两句:“曲终人不见,江上数峰青。”最后一句如横空出世,堪称“绝唱”。诗人以景结情,显得余音袅袅。诗的前面大部分篇幅都是运用想象的画面着力抒写湘水女神的哀怨之情,结尾一笔宕开,描写曲终人散之后,画面上只有一川江水,几峰青山。这极其省净明丽的画面,给读者留下思索回味的广阔空间:或许湘灵的哀怨之情已融入湘江绵绵不断的流水,或许湘灵美丽的倩影已化成江上偶露峥嵘的数峰青山……这一切的一切,都尽在不言之中了。   再如许浑《谢亭送别》:“日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。”最后一句诗人宕开写景。由于眼前所见的景物特具的凄黯迷茫色彩与诗人当时的心境正相契合,因此读者完全可以从中感受到诗人的萧瑟凄清情怀。以景结情,不但更富含蕴,更有感染力,而且使结尾别具一种不言而神伤的情韵。   “以景结情”这种手法起源于《诗经》,如《陈风》:“东门之杨,其叶????,昏以为期,明星煌煌。 东门之杨,其叶肺肺,昏以为期,明星????。”《东门之杨》描写男女定期相见,约会不见的失望情景。诗歌的最后一句以天空的明星照耀,反衬出伤心痛苦之情。但《诗经》中这样的例子是个别的,偶然的,而且是不自觉的,出于萌芽状态。到了南朝宋齐梁陈,这种“以景结情”的手法才正式形成,并大量运用到诗歌中去,如南朝齐张融《别诗》:“欲识离人悲,孤台见明月。”南朝王融《巫山高》:“怃然坐相思,秋风下庭绿。”南朝齐诗人谢眺《登山曲》:“王孙尚游衍,蕙草正萋萋。”   以景结情的手法,一般可以分为两类:   一、 借眼前之景,融万里不尽之情   诗人对要表达的思想感情正面不着一字,全部寓于眼前的自然景物之中,而这些自然景物含万里不尽之情。也就是古人所说的:“真境逼而神境生。”诗人用眼前客观存在的景物组成一个有利于表情达意的真切的、逼真的画面来激发读者的想象,使他们身临其境,体味作者所要表现的情感。它的特点是以景生情,情融于景,情景交融,浑然一体,也就是王国维说的“一切景语皆情语”。   如王昌龄《从军行》:“琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。”最后一句,诗人轻轻宕开一笔,以眼前所见之景结情。描绘出一个月照长城的莽莽苍苍的景象:古老雄伟的长城绵亘起伏,秋月高照,景象壮阔而悲凉。为全篇情感之凝结处。正因为情不可尽,诗人“以不尽尽之”“思入微茫,似脱实粘”,将征戍者复杂的内心世界和丰富的思想感情表达得入木三分。此诗被誉为“诗之最上乘也”,除音情曲折外,也得益于这绝处生姿的一笔。   再如宋词《喜迁莺?端午泛湖》下阙:“奇绝。难画处,激起浪花,飞作湖间雪。画鼓喧雷,红旗闪电,夺罢锦标方彻。望中水天日暮,犹见朱帘高揭。归棹晚,载荷花十里,一钩新月。”最后两句,营造了一种安静、宁谧的意境,和前面热闹的场面截然不同,景中有情,情景相生,语尽而意无穷。正如刘熙载所说:“词之妙莫妙于不言言之,非不言也,寄言也。如寄深于浅,寄厚于轻,寄劲于婉,寄直于曲,寄实于虚,寄正于余,皆是。”(《艺概?词曲概》)这种“道是无情却有情”的手法,给人以无穷的韵味。   又如王勃的:“阁中帝子今何在?槛外长江空自流。”以景作结,似答非答,更进一步抒发了人生盛衰无常而宇宙永恒的感慨。“槛外长江空自流”一句与李白的诗句“唯见长江天际流”的意境相似,有异曲同工之妙。  

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