安全重于泰山 和谐高于一安全重于泰山 和谐高于一切安全重于泰山 和谐高于一切安全重于泰山 和谐高于一切.doc

安全重于泰山 和谐高于一切 金坛市第二中学 校园平安是学校管理的永恒主题。为学生的成长创设良好环境，是学校义不容辞的历史责任。为学生的生存创设平安环境，是尊重学生生命价值的首要表现。为进一步推动学校安全工作的深入开展，着力营造平安和谐的校园环境，在上级主管部门的正确领导下，我们认真贯彻落实江苏省教育厅、综治办、公安厅联合下发的《关于做好2012年江苏省平安校园创建工作的通知》（苏教安〔2012〕9号）文件精神，积极对照“江苏省平安校园”创建标准，努力构建教育有方、管理有序、防控有力的平安校园，着力深化“平安校园”创建工作，取得了明显成效。现将创建工作汇报如下： 一、学校概况 我校创建于1953年，1987年与南京师范大学联合办学，1993年顺利地通过省重点中学验收，1997、2000年两次被评为省模范学校。2004年中国石化公司分离企业办社会职能，学校移交仪征市政府管理，由仪征市政府、南京师范大学和仪征化纤公司三方联合办学，2008年通过省四星级普通高中验收。 学校现有36个高中教学班，在校学生近2000名。学校为扬州市首批数字化校园，建起了“三网合一”（ 英特网、电视网、广播网）的校园网络工程，实现终端显示班班通，构建了数字化教学、德育、办公和科研管理系统。校园布局合理，格调清雅，各类设备设施齐全，配置先进。学校建有宽敞明亮的教学楼、藏书71060册的图书馆、现代化多功能综合楼、实验楼、体育馆、400米塑胶跑道和标准足球场及球类运动区等教学设施；拥有学生公寓楼、扬州市A级食堂等生活设施，这些设施能充分满足师生开展各类教育教学活动的需求。 多年来，学校以“求是”为核心理念，以“自我超越，创造卓越”为二附中精神，以“明德、求索、笃行”为校训，全校上下扎实开展工作，做到“理念到位，引领发展；刻苦到位，形成精神；目标到位，创造奇迹”，努力立师强校，注重立德育人，管理水平不断提升，教学质量不断提高，社会美誉度不断攀升。学校先后获得了江苏省模范学校、中国科学院心理研究所实验学校、江苏省未成年人科技创新教育先进学校、江苏省“金钥匙”科技教育先进集体、全国青少年信息学奥林匹克联赛优秀参赛学校、江苏省健康促进学校、江苏省绿色学校、扬州市德育先进学校、扬州市安全保卫工作先进集体、扬州市素质教育先进学校、扬州市规范收费学校、扬州市和谐校园、扬州市教育科研实验基地、扬州市教育科研样本校、扬州市数字化校园、扬州市绿色学校、仪征市基层文明单位、仪征市平安学校、仪征市卫生工作先进集体等荣誉称号。 二、创建汇报 （一）领导带头狠抓创建，全面落实年度学校安全工作责任制 学校工作千头万绪，但安全工作一丝一毫也不松懈。我校坚持把创建“平安校园”作为一项重要的日常工作纳入学校工作的总体规划，列入学校工作计划，摆上重要议事日程。学校建立了创建领导组，全面负责“平安校园”创建工作的组织领导，由校长、分管副校长分别担任组长和副组长；领导组下设工作组，具体负责“平安校园”创建工作的组织实施。“平安校园”创建工作面广量大，学校领导、中层干部、班主任、各要害岗位负责同志个个敢挑重担，人人勇担重任。为使“平安校园”创建工作形成逐级负责网络，做到上下负责、协调一致，保证创建任务指标得以落实，学校与各部门、要害岗位签订了安全工作责任书，与教职工签订了安全工作承诺书。由于思想统一、责任明确、分工具体，创建活动有计划安排、有检查督促、有评比总结，我校的创建工作贯穿到学校整体工作的每个环节，保证了学校教育教学工作的顺利开展。近几年，学校从未发生任何重大安全事故、违法事件、刑事案件，校风醇和，教风严谨，学风端正，师生遵纪守法，团结协作，奋发进取。 （二）发动师生投入创建，开展形式多样的安全法制宣传教育 开展安全法制宣传教育，是提高师生安全法制意识、创建“平安校园”最主要的内容和最直接的途径。我们注重在宣传教育上狠下功夫：一是发挥学校育人主阵地和德育课教学主渠道的作用，把安全法制教育纳入思想政治课教学计划。二是通过学校各项活动及社会实践，如主题班会、重大节日、社会实践、知识竞赛、专题讲座等进行教育。三是利用校刊、文学社、广播电视站、学校网站、宣传橱窗、宣传资料等载体，对广大师生员工进行安全法制教育，强化法制观念和防范意识。四是组织师生参与校内各种形式的安全管理，如学生会、青年文明岗等。学校经常对由中层干部、班主任、生活指导老师进行治保安全方面的政策、法规教育等方面的培训。运动会、金秋文艺汇演、英语才艺展示等大型活动都组织学生建立保卫组，让他们参与学校各方面的管理，从而有效地提高了学生的自治自理能力。五是学校法制副校长来校作讲座，通报青少年犯罪典型案例，以案释法。他们知识渊博、案例典型，具有很强的针对性，收到了很好的教育效果。六是开展各种评比活动来推进“平安校园”建设。在教职工中，我们开展的