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教科版八年级思想品德（上） 复习提纲 第一课 走进父母 1、为什么要孝敬父母？ （1）父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。P2 （2）父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。P3 （3）孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。P3 （4）现代社会，孝敬父母是基本的道德规范。P4 2、如何孝敬父母？（孝敬父母，在生活中应做到哪几个方面？）P4 （1）听从父母的教诲，认真学习，踏实做人。 （2）体谅父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素，不向父母提过分的要求。 （3）亲近、关心和帮助父母。 （4）赡养父母。（物质，精神） 3、代沟产生的原因。P6-8 （1）进入青春期，青少年自我意识、自尊心和独立意识增强，逐步用批判的眼光看待父母.（2）父母对子女不放心处处关注。 （3）我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异，对同一个问题的看法、态度不一定相同，导致产生矛盾。 （4）与同伴关系越来越密切，也会使我们与父母的亲情关系百年的相对疏远。 （5）情绪和心理的变化使我们往往以执拗的、对立的、反抗的心态对待父母，加剧了我们与父母之间的矛盾和冲突。 4、如何消除代沟？P9 积极的沟通可以有效地减少亲子之间的矛盾和冲突，促进双方的相互理解。 5、如何与父母沟通？P11-13 （1）要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的愿望。 （2）客观的看待自己与父母在知识和能力上的差别， 从内心尊重父母，愉快的接受父母正确的意见和建议。 （3）了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要， 关心父母的身体和心理状况，给与父母更多的精神安慰。 （4）调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理。 （5）妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。 第二课 理解老师 1、为什么要尊敬老师？P16-17 教师是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责，这一职业是崇高的。教师对人类文明所作的贡献值得我们尊敬。尊师是中华民族的优秀传统。 2、如何尊敬老师？P18 对老师的尊敬体现在日常的学习和生活之中。 （1）虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求； （2）感激老师的关心和教育； （3）与老师交往时，谦虚、恭敬、有礼貌； （4）关心、体谅和帮助老师。 3、新型师生关系是什么？P20 平等、民主、互相尊重和互助的新型师生关系。 4、如何与老师沟通，建立良好的师生关系？P18 （1）客观认识初中时期师生关系的特点，摆正自己的位置，在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导； （2）正确对待老师的表扬与批评； （3）了解老师的优点与长处； （4）理解和宽容老师的缺点、过失； （5）主动、热情的与老师交往，不要以对立的态度冷淡、疏远老师，避免以逆反的态度顶撞老师，切不可对老师求全责备，更不应记恨在心。 第三课 有朋友的感觉 1、友谊的作用P28-29 （1）友谊是心灵的需要。友情是一种重要的精神需要，离开了朋友，失去了友谊，人就会感到孤独。进入少年期后，我们更愿意向同龄伙伴特别是亲密朋友倾诉心事，因此我们特别渴求友谊。真挚的友谊是人生最宝贵的财富；； （2）友谊与成长同行。在成长道路上，朋友给与我们很多。朋友伴随我们一起成长。 2、什么是闭锁心理？P31 3、（怎样克服闭锁心理？）如何获得友谊？P31 (1)用心培育。(2)抱着真诚的态度。(3)敞开心扉，坦诚的与他人交流.(4)真诚的帮助别人。 第四课 交友的智慧 1、交友有什么选择？P32 善交益友、乐交诤友、不交损友 2、什么是益友？P33 所谓益友，是指品德高尚、志同道合，有益于自己进步的朋友。 3、什么是诤友？P34 诤友就是能够直言不讳指出我们的缺点、错误或不足，批评和帮助我们的朋友。 4、如何成为诤友？P34 一方面要乐于接受同学的批评，另一方面要敢于并善于提出批评。 5、 “江湖义气”或“哥们儿义气”的危害是什么？P35 江湖义气的危害：（1）江湖义气只讲友情，不讲是非，其结果是助长坏思想、坏行为的产生，（2）最终必然是一害朋友、二害自己、三害集体。（3）很多青少年分不清真正的友谊和江湖义气而走上违法犯罪的道路。 6、什么是损友？P36 损友是指会对自己产生不良影响的朋友。 7、交友的艺术是什么？P40-42 （1）对待同学和朋友要心胸宽阔，理解体谅，严以律己，宽以待人。 （2）不能嫉妒朋友，要欣赏朋友的成功 （3）对朋友要理解、信任和宽容。 第五课 男生女生之间 1、怎样认识男孩女孩？P43 （1）男孩女孩在生理、心理、行为和社会角色等多方面存在差异。 （2）有各自的乐趣和烦恼，有各自的特点和长处，也有各自的缺点和不足。 （3）能够相互体谅、互相帮助。 2、怎样认识男生女生之间的交往？P45-47 （1）人类世