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生物工程复习 离体的植物器官、组织或细胞 植物体 根、芽 脱分化 再分化 愈伤组织 脱分化 胚状体 再分化 植物细胞表现出全能性的必要条件是什么？ （离体、一定的营养物质、激素） 影响脱分化和再分化的关键因素是什么？ 植物激素 植物组织培养 培养液成分：蔗糖、氨基酸、矿质元素、维生素、植物激素 杂种细胞 愈伤组织 杂种植株 植物细胞A 植物细胞B 原生质体A 原生质体B 正在融合的原 生 质 体 去壁（方法？） 人工诱导(方法？) 再生壁 脱分化 再分化 植物体细胞的杂交 植物体细胞杂交优点：克服远缘杂交不亲和的障碍，培育作物新品种。 胚胎或幼龄动物的脏器 剪碎胰蛋白酶 单个细胞 细胞悬浮液 原代培养10代 原代细胞 传代 培养50 代 细胞株 遗传物质发生改变 细胞系 动物细胞培养 培养液成分：葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、动物血清。 动物细胞融合 思考： 融合的原理 融合的过程 诱导融合的方法 融合的用途 比较植物体细胞杂交与动物细胞融合的异同 动物细胞培养、植物细胞培养比较 ? 动物细胞培养 植物细胞培养 原理 细胞的增殖 细胞的全能性 细胞来源 胚胎或幼龄动物组织或器官 离体植物器官、组织或细胞 培养基 液体,天然培养基(葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、动物血清) 固体,合成培养基(矿质元素、蔗糖、维生素、植物激素、有机添加物) 过程 原代生长，传代生长 更换培养基，细胞增值分化 生长特点 贴壁生长，细胞增值不分化 诱导形成愈伤组织，细胞增值分化 细胞进行异养需氧代谢 培养条件 　恒温、无菌、无需光照 　　常温、无菌、光照条件 培养目的 1.生产蛋白质生物制品 2.获取大量细胞 3.检测有毒物质 快速繁育无病毒植株 生产药物、食品添加剂、香料、色素、杀虫剂等 培养结果 细胞株→细胞系 愈伤组织→植株 卵细胞 Ａ母绵羊 Ｂ母绵羊 乳腺 细胞 细胞质 细胞核 细胞核移植 C母绵羊子宫 胚胎移植 融合后的卵细胞 细胞核移植 分娩 妊娠 早期胚胎 分裂 克隆技术 是指从一个共同的祖先，通过无性繁殖的方法产生出来的一群遗传特性相同的DNA分子、细胞或个体，是一种人工诱导的无性繁殖方式。 细胞水平克隆：动物细胞培养（单克隆抗体） 个体水平克隆克隆羊多利 分子水平克隆：PCR技术 注射抗原 B淋巴细胞 骨髓瘤细胞 细胞融合、筛选 杂交瘤细胞 细胞培养 筛选，继续培养 足够数量的、能产生特定抗体的细胞群 体外培养 注射到小鼠腹腔 单克隆抗体 诱导其融合的方法有哪些？ 两次筛选分别有什么目的？ 本过程利用了哪些原理？ 为什么选用小鼠骨髓瘤细胞与B细胞融合？ 单克隆抗体 单克隆抗体的优点：特异性强、灵敏度高、优越性非常明显 在单抗上连接抗癌药物，可制成“生物导弹”，将药物定向带到癌细胞所在部位。 生态工程的基本原理 1.生态工程建设的目的 遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。 2.生态工程的概念 在概念中应注意三个方面：(1)涉及的学科知识包括生态学和系统学；(2)运用到的技术手段或方法有系统设计、调控和技术组装；(3)最终目的是促进人类社会和自然环境的和谐发展。 3.生态工程的特点 (1)少消耗；(2)多效益；(3)可持续。 4.生态工程所遵循的基本原理 ； 1、利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程如下图所示，请据图作答。 ? ? ? ? ?（1）进行过程②③必需的酶依次是 酶。 （2）与人体细胞中的胰岛素基因相比，通过②过程获得的目的基因不含有________。 （3）在利用A、B获得C的过程中，必须用__________切割A和B，使它们产生__________，再加入__________，才可形成C。 （4）为使过程⑧更易进行，可用 处理D的细胞壁。 （5）右图A-—D段表示质粒的某基因，B表示与RNA聚合酶结合位点。为使目的基因直接表达，目的基因插入的最佳位点是图中数字_____处。 （1）淋巴细胞能与骨髓瘤细胞融合成一个细胞，两种细胞膜也能“融合”在一起，说明细胞膜 。此过程，常用 作为诱导剂，该细胞的特点是 。 （2）已知细胞合成DNA有D和S两条途径，其中D途径能被氧基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径，但能不断分裂增殖，将这两种细胞在试管中混合，加聚乙二醇促融，