北师大版五年级下册第三单元度《古诗二首》北师大版五年级下册第三单元角度《古诗二首》北师大版五年级下册第三单元角度《古诗二首》北师大版五年级下册第三单元角度《古诗二首》.ppt

古诗二首 中国历史源远流长，古诗只是一部分，今天就让我们来学习一下吧！ 阅读提示 生活中我们看事物的角度不同，就会得到不同的结果。王安石和苏轼用古诗告诉我们了这个道理。今天，我们就随着两位诗人，到诗句中去体会着一人生哲理吧！ 字词认识 庐 缘 （庐山） （缘分） （茅庐） （人缘） （草庐） （边缘） （庐舍） （缘故） 登飞来峰 （宋）王安石 飞来峰上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼， 只缘身在最高层。 字词解释 寻：古代长度单位，八尺叫一寻。 闻说：听说。 缘：因为。 一问一答 1.“闻说鸡鸣见日升”写出了怎样的景象？表现了诗人怎样的心情？ 这句诗巧妙地写出了在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象看到的旭日东升的辉煌景象看到的旭日东升的辉煌景象，表现了朝气蓬勃，胸怀大志，对前途充满信心的心境。 图片鉴赏 中心思想 《登飞来峰》是一首抒情诗。诗人通过描写登飞来峰远望，抒发了诗人远大的政治抱负和理想，同时也说明了只有站得高，才能看得远的道理。 诗词大意 飞来峰上耸立着千寻的高塔，听说站在塔上，鸡鸣天亮时就可以看见海上日出的辉煌景象，不怕浮云遮住远望的双眼，只因为站在山的最高峰。 作者简介 王安石（1021---1086）字介甫，号半山，北宋著名政治家，思想家。他当过宰相，曾力图革除北宋存在的积弊，推行一系列措施富强国兵，历史上叫做“王安石变法”。王安石又是文学家，诗和散文都写得很好。他十分注重修辞，词虽传不多，却一洗五代绮靡旧习，今有辑本《临川先生文集》。 学习了这么久，大家一定都累了，我们来做课后抢答吧！ 课后考题 一，比一比，再组词。 峰（山峰） 庐（庐山） 缘（有缘） 锋（刀锋） 护（保护） 琢（雕琢） 二，翻译词语。 千寻：（古时，一寻是八尺。） 缘：（因为。） 课后考题 三,《登飞来峰》的作者是（ 宋 ）代诗人（ 王安石 ）。这首诗给我们的启示是：（ 站得高，才能望的远 ，在生活中，遇到困难挫折，要看的长远些 ）。 我们来学习下一首古诗 《题西林壁》 题西林壁 （宋）苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 字词解释  题：书写。 此：这。 不识：看不清，认不清。 只缘：只因为。 身：自己。 诗词大意 从正面看，庐山是连绵起伏的山岭，从侧面看，庐山是高耸的山峰，从远处，近处，高处，低处看，庐山呈现出不同的姿态。为什么会认不清庐山的真面目呢？只因为自己在庐山之中。 中心思想 对比较复杂的事物，如果不客观地，冷静地进行调查分析。就容易被局部现象所迷惑，不能全面，正确地认识这个事物。 学习放松区 今天学了这么多，大家一定都累了，我们来玩个游戏吧！ 脱口而出 提示一：法国大革命 提示二：广播 提示三：塞纳河 提示四：建筑 你能猜出与这四种提示有关的事物或概念吗？（五个字） 脱口而出 提示一：法国大革命 提示二：广播 提示三：塞纳河 提示四：建筑 你能猜出与这四种提示有关的事物或概念吗？（五个字） 答案：埃菲尔铁塔 后语 良好的成绩是用辛勤的努力换来所得到的，希望大家在这一节课上有所收获，谢谢大家！ 课文结束 再见！再见！再见！再见！再见！再见！ 再见！再见！再见！再见！再见！再见！ 再见！再见！再见！再见！再见！再见！