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2.2.1《用样本的频率分布估计总体分布(一)》导学案 【学习目标】 1. 在表示样本数据的过程中,学会列频率分布表,画频率分布直方图、频率折线图和茎叶图; 2、通过实例体会频率分布直方图与频率折线图和茎叶图的各自特征,能恰当选择上述方法分析样本的分布,准确做出对总体的估计; 【课前导学与探究】 情境导入:在NBA某赛季中,甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的原始记录如下﹕ 甲运动员得分﹕12,15,20,25,31,31,36,36,37,39,44,49,50 乙运动员得分﹕8,13,14,16,23,26,28,38,39,51,31,29,33 请问从上面的数据中你能否看出甲,乙两名运动员哪一位发挥比较稳定? 如何根据这些数据作出正确的判断呢?这就是我们这堂课要研究、学习的主要内容——用样本的频率分布估计总体分布。 1.讨论:通过抽样方法收集数据的目的是什么? 2.通常我们对总体作出的估计一般分成两种,一种是用????????? ????, 另一种是????? ?????。? 3.频率分布是指一个样本数据在样本容量中所占比例的大小,一般可以用 反映样本的频率分布。其一般步骤为:? (1)?求极差,即计算?????????? ????????; (2)?决定???????????????;组距与组数的确定没有确切的标准,将数据分组时组数应力求合适,以使数据的发布规律能较清楚地呈现出来. 组数与样本容量有关,一般样本容量越大,分的组数也越多,当样本容量不超过100时,常分5~12组. 组距的选择.组距= ,组距的选择力求取整,如果极差不利于分组(不能被组数整除)可适当增大极差,如在左右两端各增加适当的范围(尽量使两端增加的量相同); (3)?将数据?????????????; (4)?列???????????????;一般为四列:分组、频数累计、频数、频率,最后一行是合计,其中频数合计应是 ,频率合计是 (5)?画频率分布直方图,画图时,应以横轴表示分组,纵轴表示 ,其相应组距上的频率等于 ,即每个 ,且各小长方形的面积的总和等于 。? 4.频率分布折线图 连接频率分布直方图中???????????????????的中点,就得到频率分布折线图.? 5.总体密度曲线:在做频率折线图时随着所分的组数增加,组距减小,相应的???? ?????图会越来越接近于一条??????????????,称之为??????????????????.? 【】【】1.关于频率直方图的下列有关说法正确的是(  ) A.直方图的高表示取某数的频率B.直方图的高表示该组上的个体在样本中出现的频率 C.直方图的高表示取某组上的个体在样本中出现的频数与组距的比值 D.直方图的高表示取该组上的个体在样本中出现的频率与组距的比值 2.某地一种植物一年生长的高度如下表: 高度(cm) [10,20) [20,30) [30,40) [40,50) [50,60) 棵数 20 30 80 40 30 则该植物一年生长在[30,40)内的频率是(  ) A.0.80 B.0.65 C.0.40D.0.25茎叶图的缺点是:??? 试一试1.如图表示甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分情况的茎叶图,则甲和乙得分的中位数【】【】甲 27 38 30 37 35 31 乙 33 29 38 34 28 36 对甲、乙两名自行车赛手在相同条件下进行了6次测试,测得他们的最大速度(m/s)的数据如下表: (1)画出茎叶图,由茎叶图你能获得哪些信息? (2)分别求出甲、乙两名自行车赛手最大速度(m/s)数据的平均数、中位数、标准差,并判断选谁参加比赛更合适. 中位数:将一组数据按 ,处在 的一个数据(或 )叫做这组数据的中位数。 平均数: 一组数据的算术平均数,即x= 试一试1:求下列一组数据的众数、中位数、平均数: 7,6,5,8,6,9,6,8,7,7 一、那么如何从频率分布直方图中估计众数、中位数、平均数呢? 1)从频率分布直方图中估计众数 在城市居民月均用水量样本数据的频率分布直方图中,你认为众数应在哪个小矩形内?为什么?由此估计总体的众数是什么? 2)从频率分布直方图估计中位数 中位数左右两侧的直方图的面积应有什么关系? 在样本数据中,有50%的个体小于或等于中位数,也有50%的个体大于或等于中位数因此,在频率分布直方图中,

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