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《电视原理与接收机》课程教学大纲.doc

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《电视原理与接收机》课程教学大纲

《信号与系统》课程教学大纲 一、课程总述 本课程大纲是以2014年电子信息工程和通信工程本科专业人才培养方案为依据编制的。 课程名称 信号与系统 课程代码 17424 课程性质 专业必修课 先修课程 高等数学、线性代数、电路 总学时数 64 周学时数 4 开课院系 软件与通信工程学院 任课教师 编 写 人 蒋娜 编写时间 2016. 2.22 课程负责人 蒋娜 大纲主审人 尧文元 使用教材 《信号与系统》, 陈后金主,高等教育出版社 教学参考资料 [1] 《信号与系统》,郑君里、应启珩、杨为里主编,高等教育出版社 [2]《信号与系统》Alan V.Oppenheim等著,刘树堂译,西安交通大学出版社 [3]《信号与系统例题分析及习题》乐正友、杨为理、应启珩著,清华大学出版社 [4]《信号与系统常见题型解析及模拟题》范世贵主编,西北工业大学出版社 [5]《掌握和精通MATLAB》张志涌、刘瑞桢、杨祖樱著,北京航空航天大学出版社 课程教学目的 《》是本科专业学生必修的一门基础理论课。通过本课程的学习,要使学生获得有关掌握必要的基础理论和应用技巧。培养学生的运算能力、综合分析的能力以及抽象思维、逻辑推理和空间想象的能力,为后继课程奠定必要的基础。 课程教学要求 1.高等数学(尤其是微积分和微分方程,复变函数和积分变换理论)基础是学好本课程的基础。本课程同时又是学好电子工程、通信工程等专业课程的理论基础。 2.本课程以课堂讲授为主,精讲多练。在作业和练习方面,任课教师有针对性地增加一定量以锻炼学生解决实际问题的能力。 除教材外,给学生指定相关的参考书,以拓宽学生的知识面。 本课程的重点和难点 重点:连续时间系统的时域、频域和复频域分析;离散系统的时域和Z域分析。 难点:离散系统的Z域分析 课程考试 考试方式:开卷考试 1.平时30%(考勤10%+作业和 二、教学时数分配 章 目 教 学 内 容 教学时数分配 课堂讲授 实验(上机) 1 信号与系统分析导论 2 信号的时域分析 8 2 3 系统的时域分析10 2 4 信号的频域分析10 2 5 系统的频域分析6 6 连续时间信号与系统的复频域分析10 2 7 离散时间信号与系统的复频域分析8 合 计 64 注:第5章离散时间傅立叶变换和第11章线性反馈系统不讲。 三、单元教学目的、教学重难点和内容设置 第一章 信号与系统分析导论 【教学目的】了解信号与系统的基本概念;掌握信号的定义、信号与系统的基本与分析方法系统的内容与分析方法 5.信号与系统的内容与分析方法 【教学目的】掌握连续时间基本信号离散时间基本信号的时域描述;的基本运算确定信号的时域。信号的描述;的基本运算;信号的时域 连续时间信号的基本运算 离散时间信号的时域描述 离散时间信号的基本运算 确定信号的时域分解 第三章 系统的时域分析响应 线性时不变系统的描述及特点 连续时间LTI系统的响应 连续时间系统的冲激响应 卷积积分 离散时间LTI系统的响应 离散时间系统的单位脉冲响应 卷积和 冲激响应表示的系统特性 第四章 信号的频域分析 8.相乘性质 9.常用连续时间信号的傅立叶变换 10.由线性常系数微分方程表征的系统 注:本章中4.5.2节信号的频率抽样 4.用信号样本表示连续时间信号:采样定理 5.利用内插由样本重建信号 6.欠采样的效果:混叠现象 7.复指数与正弦幅度调制 8.正弦幅度的解调 9.频分多路复用 第六章 连续信号与系统的复频域分析系统的复频域分析z变换定义、收敛域典型序列的z变换z变换的基本性质利用z变换解差分方程离散系统的系统函数z变换定义、收敛域典型序列的z变换z变换的基本性质Z变换 2.Z变换的收敛域 3.Z反变换 4.Z变换的性质 5.常用信号的z变换 6.利用z变换分析和表征LTI系统 7.系统函数的代数属性与方框图表示 8.单边z变换

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