《维修电工技术》（初级）教学大纲.doc

《维修电工技术》教学大纲 一、说明 1、课程的性质和内容: 本课程是劳动预备制培训电工类维修电工专业的一门专业课，其基础课程是实用物理知识和电工基础。 课程内容包括：常用工具、量具和仪表使用维护保养，常用电工材料选用，变压器、电动机和常用低压电器的分类、结构、原理和常见故障判断及处理，电力拖动控制线路阅读、故障判断及处理，安全用电等。 2、课程的任务和要求 掌握常用钳工工具、量具、电工工具和测量仪器的使用方法、操作技能。 掌握烙铁钎焊的操作方法。 掌握常用电工材料的选用。 掌握常用保护电器保护参数的确定方法。 掌握小型变压器、电动机和低压电器基本结构、原理、故障判断及处理方法。 掌握中型变压器、电动机和低压电器的维修检修方法。 熟练阅读电动机的基本控制线路图。 掌握一般生产机械设备电气控制线路的故障判断及处理方法。 能独立完成室内照明装置和动力线路的安装及检修维护。 掌握安全用电知识和发生点火灾的抢救措施，了解安全操作一般规程。 通过教学，使学生具有独立分析和解决一般技术问题的能力，养成良好的文明生产习惯和严谨的工作作风。 3、教学中应注意的问题 每章后提供的习题，应布置学生按时独立完成。 各章后编写的生产习题，各教学单位可根据条件，组织学校进行实习。尽可能让学生动手练习。在组织生产实习教学时，首先必须进行安全教育。 在教学中，要把握好组织教学、讲解、示范和讲评等各教学环节。贯彻讲解与示范教学相结合，集体指导和个别辅导相结合，课堂教学和现场教学相结合的教学原则，创造条件，组织为生产实习。 在基本训练操作中，教师要善于发挥学生学习积极性，增强克服困难的信心，勤学苦练，扎扎实实练好基本功。 在反事故演习或检修实习中，教师设置的人为故障，应符合自然属性。 要注意培养学生爱护工具、设备和节约材料的好习惯。 二、学时分配表 教学内容 总课时数 授课时数 操作课时数 第一章 常用工具、量具和仪表使用 §1—1 电工工具的使用和维护 §1—2 常用钳工工具的使用和维护 §1—3 烙铁钎焊 §1—4 电工仪表的使用和维护 12 1 1 1 1 1 1 3 3 第二章 常用电工材料 §2—1 绝缘材料的名称、性能及选用 §2—2 导电材料的名称、性能及选用 §2—3 磁性材料的名称、性能及选用 §2—4 电机常用轴承及润滑脂名称、牌号及使用 10 1 1 1 1 2 2 1 1 第三章 变压器 §3—1 变压器的分类及额定值 §3—2 变压器的基本结构 §3—3 变压器的工作原理 §3—4 变压器的维护保养 §3—5小型变压器的修理 §3—6小型变压器修理后的检查和试验 §3—7 电焊变压器 38 1 2 1 2 4 2 2 4 4 8 4 4 第四章 电动机 §4—1 直流电机的工作原理和基本结构 §4—2 直流电机的维护保养及故障处理 §4—3 直流电机的拆装工艺 §4—4 三相异步电动机的结构和工作原理 §4—5 三相异步电动机的定子绕组 §4—6 三相异步电动机的维护、常见故障及处理 §4—7 三相异步电动机定子绕组的重绕 §4—8 三相异步电动机大修后的试验 §4—9 单相异步电动机的结构、原理、常见故障及处理 64 2 2 2 2 4 4 2 2 2 4 4 2 8 6 8 4 6 第五章 常用低压电器 §5—1 刀开关与熔断器 §5—2 低压断路器 §5—3 接触器与启动器 §5—4控制继电器 §5—5 主令开关与控制器 §5—6 电阻器与变阻器 §5—7 电磁铁 23 1 1 1 1 1 1 1 2 4 4 2 2 2 第六章 电力拖动自动控制电路 §6—1 电气制图国家标准简介 §6—2 电气控制电路基本知识 §6—3 三相笼型异步电动机的控制电路 §6—4 三相绕线形异步电动机的控制电路 §6—5 控制电路常见故障分析和排除 §6—6 实用生产设备的电气控制电路 74 2 2 6 2 4 4 6 18 6 12 12 第七章 照明及动力线路 §7—1 电气照明 §7—2 室内线路安装 §7—3 导线的连接 §7—4线路的故障与检修 28 2 2 2 2 4 6 6 4 第八章 安全用电 §8—1 触电和触电伤害 §8—2 触电形式 §8—3 触电事故的原因和预防措施 §8—4 触电急救 §8—5电气火灾的扑救 §8—6 接地与接零 §8—7 接地装置和接零装置 §8—8 防雷保护 12 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 机动 9 9 合计 270 89 171 三、课程内容 第一章 常用工具、量具和仪表使用 教学要求： 使学生能正确使用常见钳工工量具的方法和日常维护保养内容。 通过生产实习，掌握