19“精彩极了”和“糟糕透了”.pptVIP

谢 谢 聆 听 谢 谢 聆 听 * * (美)巴德·舒尔伯格 （R）五年级上册 巴德·舒尔伯格是美国著名的畅销书作家。在他68年的写作生涯里，共创作了34部作品，其中13部被拍成电影或搬上舞台。所出版的作品有《在滨水区》《码头风云》、《什么使萨米逃走》《醒着的梦》《聪明的糊涂和糊涂的聪明》、《我喜欢这个不讨人喜欢的人》等。 有感情地 朗读课文。 学习生字新词 糕 迪 搂 豪 誊 置 司 妙 版 慈 祥 歧 谨 慎 gāo dí lǒu háo téng zhì sī miào bǎn cí xiáng qí jǐn shèn 1.默读课文，想想为什么题目中会有引号呢？ 2.用简洁的话说一说课文的主要内容。 整体感知 因为这是引用的巴迪父母说的原话。 我七八岁的时候，写了第一首诗，妈妈称赞说“精彩极了”，爸爸却批评说“糟糕透了”在这两种截然不同的评价中，我获得了妈妈的鼓励和爸爸的指导，成长为一名作家。长大后，我明白了他们的评价都是源于对我的爱。 第一部分（1—14）：“我”七八岁时写了第一首小诗，却从父母那里得到了截然不同的评价。 第二部分（15）：“我”在母亲的鼓励下和父亲的帮助下一直坚持写作。 第三部分（16、17）：成年以后，“我”越来越体会到父母的两种截然不同评价的出发点都是爱。 3.讨论、划分层次。 自读 课文的（1--14）自然段 ： 1.父亲和母亲是怎样评价巴迪写的第一首诗的？ 2.听到评价后巴迪的反应怎样？ 父母的评价请用直线，“我”的反应用曲线，在旁边写上你的感受，再与同桌交流交流。 精读课文，思考感悟 母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，这是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！她搂着我，赞扬声雨点般落在我的身上。 1.母亲的心情： 2.母亲的评价： 3.母亲为什么要这么大力称赞我？ 源于爱，是在鼓励我继续努力。 高兴、兴奋、激动 精彩极了 巴迪的反应 1.既腼腆又得意洋洋。 2.期望能再得到父亲的赞赏。 4.七点，七点一刻……“我”等不及了，“我”盼着父亲回家，早一点读到我写的第一首诗。 3.“我”认认真真地誊抄了那首诗，还精心地打扮了一番，多么盼望得到父亲的夸奖啊！ “我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 “我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？” 父亲读完说“糟糕透了”，又把诗“扔”回原处，从这可以看出父亲不喜欢这首诗。父亲的话中包含严厉和批评。 1.我紧张极了（心理） 2.“我把头埋得低低的，诗只有十行，但我觉得父亲读了很长时间。” 3.“我的眼睛湿润了，头也沉重的抬不起来。” 4.“我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。” 巴迪的反应 （这是对作者动作的描写，写出了作者的心情：伤心、失落、难过。） 爸爸是在什么情况下批评我的，他为什么要对我这么严厉，这么不顾及会不会伤害到我？ 父亲批评的话是在母亲高度赞赏了“我”，“我”得意洋洋之后说的，目的是让“我”不骄傲，继续努力。 母亲的评价 父亲的评价 “亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……” “我看这首诗糟糕透了。” “亲爱的，我真不懂你是什么意思！这不是在你的公司。巴迪还是孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。” “我不明白，难道这世界上糟糕的诗还不够多么？ 总结归纳 长大后的巴迪成了美国大名鼎鼎的作家。他又会怎样来理解父母“精彩极了”和“糟糕透了”这样的评价呢？ 我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。” 因为作者拥有母亲慈祥的爱，它是作家的灵感和创作的源泉；又拥有父亲严厉的爱，时常提醒他不要骄傲、自满，使他不至于被一时的成功冲昏头脑，所以他体会到“当初是多么幸运。” “我”为什么越来越体会到“我”当初是多么幸运“我当初是多么幸运”？ 谢 谢 聆 听 谢 谢 聆 听 * *