2.3测量物体运动的速度.pptVIP

新知探究 实验结论 在物理学中，一个物体沿着直线运动，在任意相同的时间内，通过的路程始终相等，这样的运动叫做匀速直线运动。 匀速直线运动是最简单的运动，是速度不变的运动。 一、匀速直线运动 新知探究 一、匀速直线运动 匀速直线运动的图像 v t s t 新知探究 思考 生活中的匀速直线运动非常的少，很多运动都不是匀速直线运动，那么它们的速度怎样测量和计算呢？ 一、匀速直线运动 新知探究 二、平均速度 有些情况可以近似看成匀速直线运动： 滑冰时停止用力后的一段滑行； 自动扶梯； 平直路面（铁轨）上车辆匀速运行。 新知探究 二、平均速度 请根据速度公式计算下面这只天鹅在三段路程上的速度。 这只天鹅作直线运动时，快慢________ 在变化 10m/s 13.3m/s 20m/s 变速直线运动 新知探究 二、平均速度 物体速度发生变化的直线运动 物体在运动中，运动快慢在发生变化，我们可以用平均速度来大致表示物体在某一段路程或某一段时间内的平均快慢程度。 平均速度=总路程÷总时间 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 * * * * * * * * * * * * * * * 2.3 测量物体运动的速度 学习目标 学习目标 （1）认识匀速直线运动； （2）知道平均速度的概念和计算方式； （3）理解生活中对运动速度的描述。 一、匀速直线运动 新知探究 请计算下面这辆小车在三段路程上的速度。 这辆小车作直线运动时，快慢________ 不变 20m/s 20m/s 20m/s 新知探究 实验探究：气泡的速度 一、匀速直线运动 1.实验装置：如图 2.实验操作：保持竖直，让气泡从一段移向另一端，用停表开始计时，每2秒记录一次，完成下列表格 新知探究 一、匀速直线运动 3.数据分析： 时间/s 路程/cm 速度/(cm/s) 2 4 6 8 10 新知探究 4.进一步进行探究： 用图像表示气泡的运动 t/s s/cm o 结论：气泡做匀速直线运动 一、匀速直线运动 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 * * * * * * * * * * * * * * *