3-3神经调节1.ppt

（四）应答性反应和反射弧 1、神经系统是怎样调节成年人的排尿活动的？2、在缩手反射中，有时可以不一下子缩回，这说明了什么问题？ 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 接受信息→传导信息→ 处理信息 → 传导信息→ 作出反应 神经中枢 (脑 脊髓) 感受器 传入神经 传出神经 ? 当你碰到高温物体时，会怎样？ 立即缩手 对高温物体的刺激，手迅速缩回是一种应答性的反应。这种应答性的反应叫反射。 你知道哪些是反射吗？ 你看到红灯停、绿灯行， 排尿、公鸡鸣叫、听到铃声进入教室等。 分析： 1、耳蜗内的听觉感受器接受铃声的刺激，产生信息。 2、由树突把兴奋传递到细胞体。再由轴突将信息传导到另一神经元，以神经冲动的形式传导到大脑。 3、大脑指挥人要进入教室。 4、进入教室是神经系统调节人体的一种生理活动。 反射是神经系统调节身体各项生理活动的基本方式。 （对信息的接受） （对信息的传导） （对信息的处理） 反射活动包括对信息的 、 、 。 接受 传导 处理 手碰到高温物体是如何产生反射的呢？ 当手碰到高温物体时，首先通过 感觉高温，产生信息，以神经冲动的形式，经过 传导进入 （在脊髓中），再 通过 传达反射，到 。手立即缩回。 传入神经 神经中枢 产生反射活动的这样的结构叫 。 反射弧 1 2 4 3、神经中枢 5 反射弧的五个部分： 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 感受器 效应器 传出神经 1、神经中枢是有一些功能相同的神经元细胞汇聚在一起，成为专门调节人体某一生理活动的神经细胞群。 2、脊髓中是一些低级的神经中枢，可完成一些基本的反射活动，如缩手反射、膝跳反射、排尿反射、排便反射。低级反射中枢一般受大脑的控制。 3、高级神经中枢一般在大脑中。 一个同学坐在椅子上，卷起一条裤腿，露出膝盖，让它自然地搭在另一条腿上。另一个同学用手轻轻地扣击膝盖下面的韧带。你观察到什么现象？ 膝跳反射的反射弧是—————— ———— —————— ———— —————小腿反弹。 肌腱中的感受器 传入神经 脊髓中的神经中枢 传出神经 效应器产生效果 脊髓中有低级神经中枢，若用蛙来实验：把蛙的脑切去（脊蛙），然后刺激蛙的脚，蛙有反应吗？ 反射弧 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站