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3.2等式的性质.ppt
等式和它的性质 1、了解等式概念. 2、掌握等式两条性质; 会用等式两条性质将等式变形. 重点: 等式的概念和等式的两条性质以及应用. 难点: 等式的性质的探究。 知识回顾 新课导入 探索研究 等式和它的性质 课后作业 随堂练习 依标小结 实战演习 实物观摩 相关知识回顾 答案 1.相反数的性质 2.倒数的性质 3.代数式的概念 互为相反数的两数之和等于0. 互为倒数的两数之积等于1. 用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子.单独一个数或一个字母,也是代数式. 1 + 2 a + b S x + 7 观察 等式含“=” 代数式不含“=” 3 b + a ab 10 = = = = 2、它们与代数式的区别是什么? 用等号 来表示相等关系的式子, 叫做等式. “=” 等式的左边 等式的右边 这四个式子表示什么关系? 相等关系 判 断 1、哪些是等式?说出它的左边和右边是什么? 2、哪些是代数式? A、1+2+3+4+5 B、2×(3 ×4)=(2 ×3) ×4 C、ab=ba D、a2+2ab+b2 E、——(a+b)h F、V= ——sh G、x2+2x+1=0 H、4y2-4y+16 1 2 1 3 (答案:B、C、F、G) (答案:A、D、E、H) 4 = 4 3x =2x +7 4 = 4 +3 +3 -3 -3 3x =2x +7 +2x -2x -2x +2x 4 = 4 4 = 4 ×2 ×2 ÷2 ÷2 4 = 4 ×0 ×0 4 = 4 ÷0 ÷0 等式的性质1: 等式两边都加上 (或减去)同一个数 或同一个整式, 所得结果仍是等式。 等式的性质2: 等式两边都乘以 (或除以)同一个数 (除数不能为0), 所得结果仍是等式。 两条性质总结 1.等式性质1是加法和减法运算, 等式性质2是乘法和除法运算. 2.等式的两边都参与运算, 并且是同一种运算. 3.加(或减)、乘以(或除以) 的是同一个数. 4.零不能做除数或分母. (成立)根据等式性质1,等式两边都减去5 (成立)根据等式性质1,等式两边都减去a (成立)根据等式性质2,等式两边都乘以5 (成立)根据等式性质2,等式两边都乘以 (5-a) (成立)根据等式性质2,等式两边都除以5 (不一定成立) 当a=5时等式两边都没有意义 已知:X=Y 字母a可取任何值, 下列等式是否成立 X-5=Y-5 X-a=Y-a (5-a)X=(5-a)Y 5X=5Y X/5=Y/5 5-a 5-a X Y = 如果2x+7=10,那么2x=10-____; 如果 5x=4x+7, 那么 5 x-_____=7; 如果-3x=18,那么x=____; 如果a+8=b, 那么a=______; 7 4x -6 b-8 根据等式性质1,等式两边都减去7得 根据等式性质1,等式两边都减去4x得 根据等式性质2,等式两边都除以-3得 根据等式性质1,等式两边都减去8得 如果a/4=2, 那么a=______; 如果3x+5=9,那么3x=9-_____; 如果2x=5-3x,那么2x+_____=5; 如果0.2x=10,那么x=______. 8 5 3x 50 根据等式性质2,等式两边都乘以4得 根据等式性质1,等式两边都减5得 根据等式性质1,等式两边都加3x得 根据等式性质2,等式两边都除以0.2得 求x的值 例1 x-3=5 等式两边都加上3得 x=5+3 即 x=8 解: 例2 1/2x=-1 解: 等式两边都除以1/2,得 x=-1÷(1/2) 即 x=-2
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