人体生理学实验讲座-中华中学.ppt

2012-2013（上）高一生物必修1课件 中华中学欢迎您！ 一、 核心内容 本模块的内容包括两大部分：一是个体水平上生命活动的调节，二是群体水平上生物与环境的关系。 是由稳态和环境这两个核心概念统领的个体和群体两个研究水平的内容。 而稳态的维持又是建立在反馈调节的基础上的。 1.关于稳态 稳态通过调节而实现： 贝尔纳：主要通过神经调节 坎农：神经调节和体液调节共同作用 现代观点：神经-内分泌-免疫调节 微观领域：细胞内各种理化性质也是大致维持稳定的。血浆的pH,各种酶促反应的进行,基因的表达过程等。 宏观领域：种群,群落,生态系统都存在稳态 个体水平：通过神经和体液调节实现人体内环境稳态的观点也得到了发展，提出稳态是通过神经-内分泌-免疫调节来维持的，强调了免疫调节在稳态维持中的作用。 群体水平：稳态是生命系统的重要特征，是生命系统在与外界环境的物质、能量和信息的交流过程中，通过自身调节机制而维持的相对稳定状态。 2、环境 《生物学词典》（科学出版社）： 主体存在的场所，即把某个主体的外界称为这个主体的环境。 主体一般是指个体或个体的集群，此外，把单个的细胞、组织等当作主体来研究也是不少的。 强调所有的生命系统都存在于一定的环境之中，在不断变化的环境条件下，维持其稳态需要依靠自我调节机制。 3、反馈调节 稳态是通过反馈调节实现的。 反馈调节：在一个系统中，系统本身的输出，反过来调节该系统的输入的方式。 二、核心概念 第2章： 第1节：稳态、细胞外液、内环境、反馈调节；体温调节、渗透压、下丘脑、抗利尿激素、醛固酮、胰岛素、胰高血糖素；免疫、淋巴细胞、体液免疫、细胞免疫、免疫系统、抗体、抗原、艾滋病、超敏反应 第2节：神经冲动、静息电位、动作电位、突触、神经递质、反射、反射弧、体液调节激素、甲状腺激素 第4节：植物激素、植物生长调节剂、生长素、向光性、极性运输、两重性、顶端优势、生长素类似物 第3章： 第1节：种群、种群密度、样方法、标志重捕法、出生率、死亡率、年龄结构、性别比例、J型曲线、 S型曲线、环境容纳量（K值）、 K/2值 第2节：生物群落、物种丰富度、生态位、捕食、竞争、寄生、互利共生 第3节：演替、原生演替、次生演替 第4章： 第1节：生态因子、生态系统、营养级、生物圈；食物链、食物网、生产者、消费者、分解者 第2节：能量流动、同化量、能量传递效率、能量金字塔、生物地球化学循环、碳循环、水体富营养化、信息传递、物理信息、化学信息、营养信息、行为信息、自我调节、自我修复、生态瓶 第5章： 第1节：人口问题、环境污染 第2节：生物多样性、直接价值、间接价值、就地保护、易地保护、可持续发展 一般体检项目 1. 内科检查： 血压、脉搏、心肺听诊、胸腹部视触叩听等。 2. 外科检查： 淋巴皮肤、四肢脊柱、甲状腺、肛门、肛指检查、乳房、外生殖器等。 3. 胸部X光片：胸部X光片可显示心、肺、大血管和横隔位置。通常有持续咳嗽、咳血、胸痛或怀疑胸部受创、肺结核、肺部占位或其他肺疾病时，可使用胸部X光摄片。 4. 心电图：静式心电图检查，可检验心脏功能，包括心脏电脉冲活动，心率、心律及心房和心室活动分析等。 5. 运动心电图：记录心脏在身体运动状态下的能耐和氧气需求量。从而可找出胸痛或运动时心跳节律不齐的原因，并可确定心脏病或心脏手术后所能承受的运动量。 6. B超检查：肝、胆、胰、脾、肾、胃、甲状腺、乳腺。盆腔：男性（包括膀胱、输尿管、前列腺），女性（包括子宫、附件、膀胱）。 7. 眼科检查：睑结膜、球结膜、巩膜、角膜、色觉、视网膜（眼底）等 8. 耳鼻喉科检查：耳廓、外耳道、鼓膜、乳突、鼻前庭、鼻（鼻中隔、上、中、下鼻道、上、中、下鼻甲）、副鼻窦、咽峡、扁桃体、咽后壁、会厌、喉部等 9. 口腔科检查：口腔黏膜、舌部、腭部、牙、牙周、腺体、颌部 10. 柏氏子宫颈涂片检查：女性在20岁后，每年应进行子宫颈涂片检查，以确定子宫细胞是否正常，或有无癌细胞迹象，准确度达95% 11. 乳房检查：35岁以上的女性，除了每月自我检查，每年应接受一次专业的确诊检查，以及早发现异常硬块。 12. 化验项目 1）一般检查: 血常规、 血型、 尿常规、 粪隐血、 血沉 2）生化检查： 血糖 肌酐 尿素 尿酸 二氧化碳结合力 总蛋白 白蛋白 球蛋白 结合胆红素 总胆红素 谷丙转氨酶（GPT） 谷草转氨酶（GOT） 碱性磷酸酶（AKP） 乳酸脱氢酶（LDH） γ-谷氨酰转肽酶 肌酸磷酸激酶 淀粉酶 果糖胺 3）血脂分析： 总胆固醇 甘油三脂 高密度脂蛋白 低密度脂蛋白 载脂蛋白AI 载脂蛋白B  4）电解质： 血钾、钠、氯、钙、磷 血镁 血清铁 总铁结合力 5）蛋白电泳 6）免疫： RF I