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公共文化服务背景下文化馆(站)免费开放的时代任务和-绵阳市图书馆.ppt

公共文化服务背景下文化馆(站)免费开放的时代任务和-绵阳市图书馆.ppt

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公共文化服务背景下文化馆(站)免费开放的时代任务和-绵阳市图书馆

(一)公共文化服务体系建设的政策和理论成果 (二)公共文化服务体系建设已取得的创新成果 二、 面向公共文化 全面实现文化馆(站)免费开放 4、文化馆免费开放服务项目设置的类别及举例 ●阵地服务项目。在文化馆内开展服务的项目。 ●流动服务项目。在文化馆外开展服务的项目。 ●数字化服务项目。在文化馆所提供的数字化服务。 二、 面向公共文化 全面实现文化馆(站)免费开放 5、文化馆(站)免费开放服务项目设置举例 阵地服务: ●公益交响乐演出 ●公益剧场 ●群星舞台 ●广场文艺演出 ●梨园茶座 二、 面向公共文化 全面实现文化馆(站)免费开放 ●雅韵坊 ●故事讲堂 ●免费书场 ●公益电影 ●群星展厅 ●民间工艺坊 ●非物质文化遗产展示厅 二、 面向公共文化 全面实现文化馆(站)免费开放 ●视听室 ●报刊阅览室 ●市民讲堂 ●生活美学课堂 ●免费市民艺术学校 ●打工学堂 ●特困职工子女和农民工子女艺术培训 ●老年大学 二、 面向公共文化 全面实现文化馆(站)免费开放 ●英语角 ●太极拳培训 ●普及型文化艺术培训 ●基层文化干部和文艺骨干免费培训 ●文艺创作辅导班 巴蜀文艺讲堂 ●文艺沙龙 ●免费发放群众文艺资料和馆办群众文化杂志。 ●群众文化论坛或公共文化论坛C:\Users\lenovo\Desktop\中国交响乐团附属少年及女子合唱团《引子與托卡塔》 标清.mp4 二、 面向公共文化 全面实现文化馆(站)免费开放 流动服务项目: ●基层文艺演出 巴蜀合唱团 省文化馆免费公共服务培训宣传片 ●群文流动大讲堂 巴蜀弦乐团 ●摄影大篷车 省文化馆巴蜀文艺讲堂预告片 ●群众文化精品推广 ●元宵灯会 二、 面向公共文化 全面实现文化馆(站)免费开放 ●社会文化联动 ●体系化群众文化活动 ●非物质文化遗产进校园 ●文化遗产日活动 ●书法教育进校园活动 ●创作采风活动 二、 面向公共文化 全面实现文化馆(站)免费开放 数字化服务: ●文化信息共享工程基层点 ●公共电子阅览室 ●网上文化馆 二、 面向公共文化 全面实现文化馆(站)免费开放 5、文化馆(站)免费开放相关经费保障政策及相关案例分享 经费保障: “免费开放”解决了经费保障政策长期不能落实的两个关键问题 ●建立了“三馆一站”政府经费的有效保障机制 ●制定了免费开放运行经费辅助标准 二、 面向公共文化 全面实现文化馆(站)免费开放 案例:重庆市完善街道 公共文化服务经费标准 重庆市安排专项资金824万元,参照乡镇综合文化站补助标准对164个街道文化中心免费开放予以补助 二、 面向公共文化 全面实现文化馆(站)免费开放 村(社区)文化室经费比例保障机制 ●2012年起,将已纳入财政预算的村级社会管理和公共服务专项资金——每村(社区)每年30万元 ●每年按照不低于10%落实村(社区)文化室运行经费(不低于3万元)。 ●全市1亿元 二、 面向公共文化 全面实现文化馆(站)免费开放 案例:成都市建立公共文化服务经费保障机制 ●基本文化服务项目经费保障机制 ●设立了1亿元的公共文化服务专项资金,用于扶持公共文化服务项目。 ●2012年公共文化服务财政性经费总计达到了5.4亿余元。较去年相比,增长67.93%,远高于全市财政经常性收入增长17.59%的比例。 二、 面向公共文化 全面实现文化馆(站)免费开放 乡镇文化站人均经费保障机制 ●按照中心城区、近郊区、远郊区常住人口每人每年10元、8元、6元标准纳入县级财政预算。 ●是对远郊区县按照2元/每年、人补贴,转移支付给远郊区县 ●全市1.1亿元。 二、 面向公共文化 全面实现文化馆(站)免费开放 6、文化馆(站)延伸服务创新形式案例分享 实例1:杭州市文化馆“群文配送服务” ●公示免费服务信息,通过网络平台搜集百姓需求,根据百姓需求提供需要的文艺演出和辅导。 ●13个演出团体, 121位辅导教师 ●建立群文配送基层服务点421家, ●2011年,通过网上预约,完成配送演出800多场,配送培训辅导100多次。 二、 面向公共文化 全面实现文化馆(站)免费开放 案例2:上海东方社区文化艺术指导中心——百姓“点单”派送 ●2006年在市群艺馆挂牌,2008年启动,从事本市社区文化指导员派送服务 ●以“菜单”方式供基层选择,以社区百姓“点单”派送的方式,使优秀的艺术家和文艺人才走进基层、走进社区,为社区文艺骨干和文艺爱好者提供优质的文化指导 二、 面向公共文化 全面实现文化馆(站)免费开放 ●整合全市专业文艺团体、文艺院校和文化馆的文艺人才资源,有市文广局颁发的社区文化指导员证书的指导员2587人,获上海职业能力考试院认证的指导员为588人

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