一个因数中间有0的乘法.pptVIP

--因数中间有0的乘法 多位数乘一位数 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 2+2+2=6 2×3=6 1+1+1=3 1×3=3 0+0+0=0 0×3=0 0+0+0+0=0 0×4=0 0+0+0+0+0=0 0×5=0 0+0+0+0+0+0+0=0 0+0+0+0+0+0=0 0×6=0 0×7=0 0和任何数相乘都得0 做一做 0×2= 5×0= 0×6= 0×8= 2×0= 5+0= 6×0= 0+8= 0 0 0 0 0 5 8 0 （二）现实情境，自主尝试 二、引入情境，探究新知 1. 读题，你知道了些什么？ 2. 需要解决什么问题？ 3. 你会列式吗？ 604×8＝ 运动场的看台分为8 个区，每个区有604 个座位。运动场的看台共有多少个座位？ 二、引入情境，探究新知 1. 604乘8等于多少呢？谁能尝试着解决一下？ 2. 四个竖式中你觉得哪个计算正确呢？他是怎样算的？ 请叙述计算的过程。 预设：学生可能出现的情况 6 0 4 × 8 5 1 2 3 4 8 3 2 6 0 4 × 8 3 4 9 1 2 6 0 4 × 8 3 1 4 8 0 2 6 0 4 × 8 3 1 （二）现实情境，自主尝试 604×8＝ 运动场的看台分为8 个区，每个区有604 个座位。运动场的看台共有多少个座位？ 4 8 3 2 6 0 4 × 8 3 4832（个） 二、引入情境，探究新知 3. 另外的三个竖式计算错误，错在哪了呢？ （二）现实情境，自主尝试 604×8＝ 运动场的看台分为8 个区，每个区有604 个座位。运动场的看台共有多少个座位？ 4832（个） 6 0 4 × 8 5 1 2 3 4 9 1 2 6 0 4 × 8 3 1 4 8 0 2 6 0 4 × 8 3 1 二、引入情境，探究新知 竖式计算下面各题。 708×3＝ 607×5＝ 309×4＝ 1. 看这三道题，你会用竖式进行计算吗？请同学们在练习本上 完成。三名同学到黑板上进行板演。 2. 带领全班同学对黑板上的三道题进行评价、反馈。 2124 3035 1236 2 1 2 4 7 0 8 × 3 3 0 3 5 6 0 7 × 5 1 2 3 6 3 0 9 × 4 （三）数学情境，深化理解 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网