甘肃省临夏中学2015-2016学年高一上学期期中考试政治试题 含解析.doc

甘肃省临夏中学2015—2016学年第一学期期中考试试卷 年级：高一 科目：政治 本试题分为Ⅰ卷、Ⅱ卷。Ⅰ卷单项选择题，答案必须填写到选择题答题卡上；Ⅱ卷非选择题在答题纸上作答。请同学们务必准确工整填写姓名、班级、考号、座位号等信息，便于统分和分发试卷。 一、单项选择题（每题1.5分，共48分） 1．目前，市场上存在的“主流”网游虚拟货币有十几种，如腾讯公司的Q币、网易的POPO币等。据估计，国内互联网每年有几十亿元的虚拟货币规模，并以每年15%至20%的速度增长。这些虚拟货币(　　) A．是货币，因为它们能买到商品 B．不是货币，因为它们没有充当商品交换的媒介 C．是货币，因为它们是消费者用人民币购买来的 D．不是货币，因为它们不是一般等价物 【答案】D【解析】选项A判断错误，故排除；选项B虽然判断正确，但是理由说明错误，因为它们充当了商品交换的媒介，故排除；选项C判断错误，故排除；虚拟货币不是一般等价物，不能充当商品交换的媒介，故选D。考点：货币的本质 2．??25．商品的生命力很大程度上取决于人们的消费意愿。大多数消费者购买某种商品，主要是看这种商品的 ??A．售后和服务 B．形象和信誉 C．性能和价格 D．品牌和效应 【答案】C【解析】本题考查学生对商品基本属性的认识。性能是指商品的使用价值, 价格取决于商品的价值。这表明使用价值和价值是商品的两个基本属性。 3．对“商品—商品”和“商品—货币—商品”的认识正确的是(　　) ①前者买和卖在时空上同时进行，后者买和卖在时空上分开进行　 ②前者是商品流通的原始方式，后者是商品流通的高级形式　 ③前者和后者都需要商品生产者重视产品质量和销路　 ④前者不遵循等价交换原则，后者每次交换都是等价交换 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 【答案】A【解析】“商品—商品”属于商品交换形式中的“物物交换”，买卖同时进行，“商品—货币—商品”属于商品交换形式中的商品流通，买卖分开进行，①说法正确；商品流通是以货币为媒介的商品交换，“商品—商品”没有货币媒介，②错误；前者和后者都属于商品交换，都要求商品生产者重视产品质量和销路，③正确；等价交换是商品交换的基本原则，但并非每次交换都是等价交换，故④错误。故答案选A。考点：商品流通 4．临夏中学的李老师从银行取出工资，并购买日常生活所需的商品，这一过程体现的货币职能为(　　) A．支付手段和流通手段 B．支付手段和价值尺度 C．价值尺度和贮藏手段 D．价值尺度和流通手段 【答案】A【解析】从银行取出工资体现的货币职能是支付手段，购买商品体现的货币职能是流通手段。故选A。价值尺度是商品衡量和表现其他商品价值大小的作用，故排除；材料中体现不出来贮藏手段职能，故排除C。本题正确答案选A。考点：流通手段、支付手段 5小林的父亲听说小林学了外汇的知识就考他说“我想从国外进口一批货物听说人民币以后还要升值假如是真的我是现在进这批货物合算还是以后进合算”小林的回答是(　　) 现在合算因为人民币越升值外国货价格越高 现在合算因为在人民币升值前可以兑换更多的外国货币 升值后合算因为升值后外国商品价格降低 升值后合算因为人民币升值后同样多的人民币可以购买更多的外国商品 6．随着我国经济的发展，信用卡的使用越来越广泛，“今天你刷卡了吗？”成为流行问候语，“刷卡消费”渐成时尚。“刷卡消费”能(　　) ①提高消费水平，带动经济发展 ②促进信用货币的发展 ③减少现金的使用，增强消费安全 ④加强对银行信贷业务的经营管理 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 【答案】D【解析】信用卡的使用具有很多优点：如，能减少现金的使用，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利，同时能促进信用货币的发展，②③正确；“刷卡消费”与消费水平无直接关系，与加强对银行信贷业务的经营管理也无关，①④不合题意。答案选D。考点：信用工具 7. 某国去年的商品价格总额为20万亿元,流通中所需要的货币量为4万亿元。假如货币流通速度不变,今年商品价格总额为30万亿元,不考虑其他因素,理论上今年流通中所需要的货币量为(　　) A.5万亿元　　B.6万亿元　　C.7.5万亿元　　D.10万亿元　　 答案： B解析：某国去年的货币流通速度是20÷4=5,由于货币流通速度不变,所以今年流通中所需要的货币量是30÷5=6万亿元,故选B。 8．随着互联网的日益盛行，网上商店遍地开花，网上购物正在悄悄地改变着人们的生活方式。下列对网上购物的认识正确的是(　　) A．可以节省流通中所需要的货币量，从而节约社会劳动 B．使得商品交换的结算方式发生了变化 C．网上购物将取代传统购物方式