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2015-2016学年度和政中学第一次月考试卷
物理(普通班)
考试时间:100分钟;命题人:
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、选择题(每题4分,共48分) 1.下列各组物理量中,都是矢量的是( )
A.位移、时间、速度
B.速度、速率、加速度
C.加速度、速度的变化、速度
D.路程、时间、位移
2.在研究物体的运动时,下列物体可看作质点的是( )
A.研究在校运动会上跳高运动员的过杆动作
B.研究火车通过长江大桥所需的时间
C.研究”婵娥”二号卫星的运动轨迹
研究跳水运动员的入水动作
下列说法正确的是( )
A.做曲线运动的物体的速度方向不是物体的运动方向
B.做曲线运动的物体在某点的速度方向即为该点轨迹的切线方向
C.做曲线运动的物体速度大小速度方向一定改变
D.速度大小不变的曲线运动是匀速运动4.关于运动和力的说法中正确的是( )
A.合外力等于零时,物体的加速度一定等于零
B.合外力不等于零时,物体的速度才能不等于零
合外力等于零时,物体的速度一定等于零
合外力越大,物体的速度一定越大
一质点(用字母O表示)的初速度v0与所受合外力的方向如图所示,质点的运动轨迹用虚线表示,则所画质点的运动轨迹中可能正确的是( )
.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,某时刻关闭发动机而做匀减速直线运动,加速度的大小为5m/s2,则它关闭发动机后5s内所通过的位移是( )
A.40m B.37.5m C.122.5m D.42.5m
关于向心加速度,下列说法正确的是( )A.由an=知,匀速圆周运动的向心加速度恒定B.匀速圆周运动不属于匀速运动
C.向心加速度越大,物体速率变化越快D.做圆周运动的物体,加速度时刻指向圆心.如图所示,在同一竖直面内,两位同学分别以初速度va和vb将小球从高度不同的a、b两点沿水平方向同时抛出,两小球均落到与两抛出点水平距离相等的P点.不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A.va<vb,两球同时落地 B.va>vb,两球同时落地
va>vb,小球a先落地 D.va<vb,小球b先落地
物体在做平抛运动的过程中,下列哪些量是不变的( )
物体运动的加速度 物体沿方向运动的分速度物体沿竖直方向的分速度 物体运动的位移方向
A. B. C. D.
10如图所示,质量为m的木块从半径为R的半球形碗口下滑到碗的最低点的过程中,如果由于摩擦力的作用使木块的速率不变,那么( )A.加速度为零B.加速度恒定
C.加速度大小不变,方向时刻改变,但不一定指向圆心
D.加速度大小不变,方向时刻指向圆心
如图所示,两个啮合的齿轮,其中小齿轮半径为10cm,大齿轮半径为20cm,大齿轮中C点离圆心O2的距离为10cm,A、B两点分别为两个齿轮边缘上的点,则A、B、C三点的( )A.线速度之比是11∶1 B.角速度之比是11∶1
C.向心加速度之比是42∶1 D.转动周期之比是12
12.如图所示,一人站在岸上,利用和定滑轮,拉船靠岸,在某一时刻绳的速度为,绳AO段与水平面夹角为θ,OB段与水平面夹角为.不计摩擦和轮的质量,则此时小船的速度多大( )
A. B.C. D.
得分
二、实验题(每空2分,共14分) 1.在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示.
(1)为了平衡小车与木板间的摩擦力,应适当抬高木板 端(填“左”或“右”).
(2)在此实验中,要求钩码的质量 小车的质量(填“远大于”或“远小于”).
.
(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线 。每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛 。
(2)图乙是正确实验取得的数据,其中O为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为
(3)在另一次实验中将白纸换成方格纸,每个格的边长,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置,如图丙所示,则该小球做平抛运动的初速度为
;B点的竖直分速度为 ()。
评卷人
得分
五、计算题(共38分) 1.(8分)将一个物体以10 m/s初速度从0 m高处水平抛出,不计空气阻力,它落地时的速度大小?所用的时间为多少?()
2.(分)如图所示,一条小河两岸的高度差是h,河宽是高度差的4倍,一辆摩托车(可看做质点)以v0=20m/s的水平速度向河对岸飞出,恰好越过小河.若取g=10m/s2,求(1)摩托车在空中的飞行时间;
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