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七年级语文第一单元测试卷.doc
第一学期七年级语文测试卷
一.积累与运用(27分)
1.书写(3分)
2.根据拼音写出汉字。(4分)
(1)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里 ( yùn niàng)。
(2)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光, (hōng tuō)出一片安静而和平的夜。
(3)夏天的与也有夏天的性格,热烈而又 (cū guǎng)(4)那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年 (zhù xù)的绿色全拿出来了。
3.用诗文原句填空。(8分)
(1) ,洪波涌起)我寄愁心与明月。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)“乡思”是古代文人墨客写诗作赋的一个重要主题在许多诗词中都流露出作者的离愁别绪。马致远在《天净沙·秋思》中用“”两句表达了对家乡的思念;唐朝诗人王湾也在《次北固山下》中用“?”两句委婉地表达了这种情感。(4)写出含“雪”字的诗句(连续的两句): , 。
4.以下文学常识的表述,有误的一项是(?? )(2分)
A.《春》的作者是朱自清,著有散文集《背影》《欧游杂记》等。
B.《济南的冬天》的作者是人民艺术家老舍。原名舒庆春,字舍予,满族人。著有话剧《骆驼祥子》《四世同堂》,小说《茶馆》《龙须沟》。
C.《雨的四季》是刘湛秋的作品。
D.《世说新语》是南朝宋的刘义庆组织文人编写的小说集,主要记载了晋代士大夫的言谈轶事,被鲁迅称为“名士的教科书”。
5.对下列句子运用的修辞手法判断有错的一组是( )(2分)
A. 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复、拟人)
B. 远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干,淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。(比喻)
C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(拟人)
D. 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。(对偶、夸张)
6.阅读下列三则材料,按要求回答问题。(4分)
材料一 成语是浓缩的文化。它言简意赅,深刻隽永,滴水藏海,折射历史的千姿百态。它以语言为承载,方寸之间传达着丰富的含义,是汉语词汇中的璀璨明珠。它深具历史性、知识性和艺术性。
材料二 许多成语出自浩如烟海的历史文化典籍。“温故知新”语出儒家经典文献《论语》“温故而知新,可以为师矣”。“曲径通幽”语出唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》“曲径通幽处”。
材料三 从“丝丝入扣”与古代纺织方法,到“登堂入室”与古代建筑格局;从“土崩瓦解”与古代制瓦技术,到“如法炮制”与古代中药制法;从“见风使舵”与古代航海技术,到“以管窥天”与古代天文观测技术:一些成语的出现是古代科学技术发展的产物,我们从中可以体味中华文化的博大精深。
(1)综合以上三则材料,写出你的探究结果。(2分)
(2)成语发展到今天,依然有着强大的生命力,给予我们深刻的启迪。请从备选成语中任选一个,依照所给句子的形式,仿写一句话。(2分)
【备选成语】锲而不舍 雪中送炭 不耻下问 众志成城
精益求精体现了一种追求卓越的精神,这种精神是我们成长道路上的推进器。
体现了一种 的精神,这种精神是 。
7.名著阅读。(4分)
(1)在图书馆,小琳想借一本名著,你向她推荐《朝花夕拾》。下列不能作为推荐语的一项是( )A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。B.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》,讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。
C.这书可有意思了,比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆,很好玩。
D.(2)在鲁迅深情的笔下,我们认识了那位给哥儿买来三哼经的保姆 ,我们记住了那位正直善良的异国老师。丁立梅城里的春天多半是零碎的小打小闹着的不过是人家窗台的一盆花城边河畔的一排柳。乡下的春天却全然不一样乡下的春天是极讲排场的仿佛听到哪里“哗”一下成桶成桶的颜料就花花绿绿泼下来染得满田满坡皆是。这时的乡村像油画是最有看头的。于是去乡下看春天。我们去的地方是一个叫新曹的小镇它有五万亩的油菜地。车子在修得平坦宽敞的乡间道上一路奔去奔向那菜花深处。以为就到尽头了哪知车子一拐竟掉进那汪洋里。古有女子“对镜帖花黄
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