乘法交换律和结合律.pptVIP

说一说 下列等式应用了什么定律？ 加法交换律 ① 80 + a = a + 80 （ ） 说一说 下列等式应用了什么定律？ ② （20+30）+40=20+（30+40） （ ） 加法结合律 汝南县老胡庄小学 1、能理解和掌握乘法交换律和结合律，并会用字母表示。 2、能运用乘法交换律和结合律进行简便运算。 认真看课本第22页的内容，思考下面问题： 1、完成例1后仔细观察：每组中左右两个算式有什么相同的地方和不同的地方？ 2、照例题中的样子，说出几个这样的算式。 3、什么是乘法交换律？用字母怎样表示？ 4、说说例2中两个算式的每一步各求的是什么并计算两个算式的结果。 5、两个算式可以用什么符号连接起来？仔细观察：你发现了什么？ 6、计算试一试的两组算式，说一说你发现了什么？ 7、试着总结什么是乘法结合律？用字母怎样表示？ (独学---交流---讨论---汇报) （预设时间：10分钟） 交换两个因数的位置，积不变。 这叫做乘法交换律。 a×b=b×a 用字母表示是： (a×b) ×c＝a× (b×c) 先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。这叫做乘法结合律。 乘法运算定律多， 因数交换与结合。 连乘算式才适用， 牢记定律别记错。 下面各题运用了什么运算定律？ （1）125×251=251×125 （2）（65×123）×77=65×（123×77） (3)125×7×8=7×（125×8） 根据乘法运算定律，在□里填上适当的数。 15×16＝16×□ 35×5×2=35×( □ × □ ) 25×7×4＝( □ × □ ) ×7 125×（8×□）＝（125×□）×14 简便计算。 16×25×4 20×31×5 通过本节课的学习，你学会了什么？ 1.根据运算定律填空。 （1）165＋126＝126＋□ （2）（316＋73）＋127 ＝316 ＋ （ □ ＋□ ） （3）225×4＝ □ ×225 （4）（6×35）×4 ＝ □ ×（ □ × □ ） 6×13×5 ＝13×( × ) 5×(14×9) ＝(5× )× 先填空，再想想运用了什么运算律。 45×16＝16× ② 　1×2+3　=1×3+2 ( ) ④　1 + 2×3　=1+ 3×2 ( ) ①　2×6 × 5=2×(6 × 5 ) ( ) ③(25×7) × 4=7×(25 × 4) ( ) 判断正误 将左右两边相等的式子连接起来。 ① 3 ×25 × 4 ③ a×b×c ④ 8×5×125×2 3×(25×4) ( 8×125)×(5 ×2) 57×89 a×c ×b ② 89×57 简便计算: 492×5×2 50×26 × 4 乘法结合律 乘法交换律