国学与大学生修养.ppt

国学与大学生修养 主讲：欧阳昌雄　　 课旨 四库全书 经：儒学经典：《周易》《尚书》《周礼》《礼记》 《仪礼》《诗经》《春秋左传》《春秋公羊传》 《春 秋穀梁传》《论语》《孝经》《尔雅》《孟子》 史：各种体裁历史著作：《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》 《资治通鉴》《战国策》 子：诸子百家及释道宗教著作：《老子》《墨子》《庄子》 《荀子》《韩非子》《淮南子》《抱朴子》《列子》 《孙子》《金刚经》 集：文学艺术汇集：《楚辞》《全唐诗》《全宋词》 《乐府诗集》《文选》《李太白集》《杜工部集》 四书五经 四书：《大学》《论语》《中庸》《孟子》 五经：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》 为什么要弘扬国学 修身、齐家、治国、平天下 国学断层！ 崇洋媚外 浮躁空虚 奢侈堕落 尔虞我诈 战争掠夺 数典忘祖 岌岌可危 亡羊补牢 修学国学的意义与价值 可以提高民族认同感、增强凝聚力 可以传承经典文化、提高人文素养 可以激发创新精神、增强开拓力 可以提高高职学生的综合竞争力，便于可持续发展 国学能培养学生具有民族精神血脉的现代中国人格，有内涵修养，文质彬彬，会做人，能干事 儒家文化 创始人---孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。倡导“仁”-----中国的精神粮食 夷狄之有君，不如诸夏之亡也--《论语》 止、定、静、安、虑、得——《大学》 喜怒哀乐之未发谓之中，发而皆中节谓之和。中也者，天下之大本也。和也者，天下之达道也——《中庸》 我善养吾浩然之气——《孟子》 道家文化 创始人---老子，姓李名耳字聃，孔子同时代人。倡导“道”----人类的大药店 道可道，非常道 道法自然 安时处顺，逍遥自得 诸子文化 百花齐放百家争鸣 墨家——兼爱非攻 法家——信赏必罚 兵家——运筹帷幄 阴阳家——阴阳和合 纵横家——合纵连横 杂家——兼容糅合 农家、小说家、名家、医家 佛家文化 创始人---释迦牟尼，名乔达摩悉达多，印度净饭王之子，距今2500多年。倡导“空”----人类的百货店 随缘应物，心无所住 严持戒律，如法精进 心即是佛，畏因修果 禅宗文化，圆融无碍 大国学 中医 武术 琴棋书画 音乐 围棋 书法 中国画 天文地理、节气习俗 民俗文化 怎样学国学、用国学 一、提高认识，爱好国学，有神圣的使命感 二、全面了解，系统学习，去粗存精 三、一门深入，以点带面，博大精深 四、修养弘扬，自利利人，和谐共赢 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！（宋张载） * 国学概论 华夏子孙世代相传，从古至今没有改变的是对文字的热忱和尊重。我们对中华文化信任、崇拜，因为这是五千年的财富。而在这历史的河床之下，酝酿着中华文化的精髓------国学。 国学，顾名思义，就是中国的传统学问。广义地说，中国的一切历史文化，即思想学术、文学艺术、数术方技均包括在其中 狭义一般指以儒学为主的中华传统文化与学术。即《四库全书》或其中的《四书五经》的研究为基本。 *