人教版小学数学五年级上册-《平行四边形的面积》课件.pptVIP

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南山路小学 杨菊香 问题思考 1.以前我们学习了哪些几何图形? 2.你会计算哪些图形的面积? 复习:1、这是什么图形?什么叫平行四边形?它有 什么特征? 2.找出平行四边形的底和高。 高 底 用数方格的方法试一试! ? = 数方格:不足一格的按半格算(一个方格代表1平方厘米) 6m 4m 24m2 6m 4m 24m2 你发现了什么? 底 长 宽 高 底 长 宽 高 实践与探究 小组讨论: ①拼出的长方形和原来的平行四边形比,面积变了没有? ②拼出的长方形的长和宽与原来的平行四边形的底和高有什么关系? ③能根据长方形面积计算公式推导出平行四边形的面积计算公式吗? 转化后的长方形和原平行四边形比,( )变了,( )不变。 长方形的长和宽与平行四边形的底和高有什么关系? 想一想: 形状 面积 长 宽 底 高 结论: 通过割补的方法,我们可清楚地看到,任何一个 都可以转化为 ,而且拼成的长方形的 和 恰好等于平行四边形的 和 。 平行四边形 长方形 长 宽 底 高 S =ah =6 × 4 = 24(m2) 例1 平行四边形花坛的底是 6m,高是 4m,它的面积是多少? 6m 4m 答:它的面积是 24 m2。 S =ah =5×2.5 = 12.5(m2) 答:它的面积是 12.5 m2。 算出下列平行四边形面积? 10 厘米 15 厘米 8 厘米 12 厘米 判断 (1) 两个平行四边形的高相等,它 们的面积就相等( )。 (2) 平行四边形高一定,底越长,它 的面积就越大( ) 。 × √ B A 返回 A

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