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人教版语文二年级上册第19课《蓝色的树叶》1.pptx
人教新课标版小学语文二年级第三册19课蓝色的树叶shù kèj?ng xiāo qiān r?美术课 风景 削铅笔 惹人喜爱t?zhuō hézhù吞吞吐吐 桌子 盒子 注意zhòu ná yóu皱起眉头 拿出 不由得t?(吞吞吐吐)吐tù (吐出 ) (削铅笔) xiāo 削(削弱 削减) xuē请注意多音字shù kèj?ng xiāo qiān r?美术课 风景 削铅笔 惹人喜爱t?zhuō hézhù吞吞吐吐 桌子 盒子 注意zhòu ná yóu皱起眉头 拿出 不由得shù kèj?ng xiāo qiān r?术 课 景 削 铅 惹t?zhuō hézhù吐 桌 盒 注zhòu ná yóu皱 拿 由、口+土=吐合+皿=盒木+ = 术合+手=拿若+心=惹曰+ | =由日+京=景沿铅住注消削邹皱棵课shù kèj?ng xiāo qiān r?术 课 景 削 铅 惹t?zhuō hézhù吐 桌 盒 注zhòu ná yóu皱 拿 由熟字加偏旁:熟字换偏旁:shù kèj?ng xiāo qiān r?美术课 风景 削铅笔 惹人喜爱t?zhuō hézhù吞吞吐吐 桌子 盒子 注意zhòu ná yóu皱起眉头 拿出 不由得美术课 风景 绿铅笔拿起 不由得吞吞吐吐下一关这些词,我会读! 算术 美术 技术 铅笔 铅笔芯 惹人爱 惹事吞吞吐吐 吐气 桌子 课桌 盒子 铅笔盒 皱纹 皱眉头注意 注音 注定 削铅笔 削皮蓝色的树叶1( )的银杏树叶2( )的梧桐树叶蓝色 ( )的树叶 你都见过哪些颜色的树叶?存在蓝色的树叶吗? ■ 自读课文,想一想蓝色的树叶是 怎么出现的。 在读的过程中把不懂读的画出来 再查一查字典写出这个字的拼音。正确、流利、仔细地朗读课文,想一想: ■ 李丽为什么要向林园园借绿铅笔? 借到了吗? ■ 李丽不是需要绿铅笔吗,为什么会 没有接林园园的绿铅笔?■ 林园园为什么脸红了? 仔细观察这幅图片,说说这是课文的哪一部分,李丽和林园园分别在做什么,她们可能在想些什么。 李丽小声地对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗?” 林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。”1、把绿铅笔借我用一用。2、把绿铅笔借我用一用行吗? 李丽说:“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。” 林园园说:“我怕你把笔尖弄断了。” 李丽说:“我小心一点儿。” 林园园说:“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。” 李丽连忙说:“我只画树叶和小草。” 林园园皱着眉头说:“还要画小草?” 想一想: 你从“脸红”这个词中可以知道林园园以后会怎样? 如果你是林园园,你会怎么做?你有什么话对林园园说吗?你觉得林园园以后会怎么做?读读说说1、你把绿铅笔借给我用一用行吗?(你想向同学借尺子,怎么说?)———————————— 吗?你把尺子借给我用一用行 (你想向同学借红笔,怎么说?)———————————吗?你把红笔借给我用一用行(你想让妈妈帮你取下书包,怎么说?)—————————— 吗?妈妈帮我取下书包行2、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 (你等了好久,求妈妈让你出去玩,怎么说?)—————————————————————现在可以让我出去玩了吧。你把绿铅笔借给我用一用行吗?我会说!例1:你把绿铅笔借给我用一用,行吗?疑问句( )吗?例2:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。祈使句(
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