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会宁四中2014-2015学年度第二学期高二级中期考试
政治试卷(文科)
一、单项选择题(每小题2分,共60分)
1.从古到今,各种哲学流派繁多,但无论哪种哲学,都是:
①系统化理论化的世界观 ②时代精神的精华
③世界观与方法论的统一 ④具体科学的基础
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
2.中国古代哲学所探讨的“形与神”、“心与物”、“理与气”谁依赖于谁、谁在先的问题,实际上就是:
A.思维和存在何为本原的问题 B.世界观和方法论的关系问题
C.思维和存在的同一性问题 D.物质与意识的辩证关系问题
3.饱经沧桑的海口骑楼镌刻着历史的印记。随着商业开发的扩大,骑楼遭到不同程度的破坏。为了保护好骑楼,正确的做法是:
①修旧如旧、禁止利用 ②保护为主、合理利用
③政府主导、社会参与 ④社会主导、市场动作
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4.宋代的朱熹与陆九渊曾经进行多次辩论。朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为,世界的本原便是“吾心”,“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于:
A. 辩证法和形而上学的对立 B. 唯物主义和唯心主义的对立
C. 客观唯心主义和主观唯心主义的分歧 D. 朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧
5.英国著名物理学家斯蒂芬·霍金在《伟大设计》中表示:宇宙并非上帝所造,现代科学可以解释宇宙的起源。这段话的哲学寓意是:
①世界的统一性在于它的物质性 ②人类能够能动地改造世界
③运动是物质的固有属性 ④人类能够能动地认识世界
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
6.假如“完美”是100分,那么60分不完美,80分也不完美,但不要因为80分而不是100分而否认从60分进步到80分的意义。这启示我们要:
A. 坚持两点论与重点论的统一 B. 脚踏实地,注重量的积累
C. 抓住事物发展中的主要矛盾 D. 抓住时机,积极促成质变
7.当前职业教育处于“进口”“出口”冰火两重天的境地:一方面,部分学生受“高职院校不是大学”的观念影响而不愿报考,导致职校生源萎缩;另一方面,职校生在就业市场成为“香饽饽”,企业高薪难觅技师,这就为扭转职业教育的尴尬局面提供了有利条件。其中蕴涵的哲理是:
A.矛盾双方既对立又统一推动事物发展 B.矛盾的主要方面和次要方面发生了相互转化
C.落后的社会意识对社会发展不起作用 D.正确的价值观可消除价值判断的差异和冲突
8.“太虚不能无气,气不能不聚而为万物。”下列观点中蕴含的哲理与此相同的是:
A.未来的一切都写在圣经里 B.天地合而万物生
C.心外无物,心外无理 D.理生万物,理主动静
9.习近平指出,要善于运用底线思维的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,做到有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。从哲学上看 ,底线思维强调的是:
①坚持实践的观点,勇于探索 ②正确发挥意识的能动性,未雨绸缪
③坚持发展的观点,不断创新 ④坚持两点论,把握矛盾转化的条件
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10.2013年6月18日,习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出,养成勤政衣冠的习惯,能有效地避免“积羽沉舟,群轻折轴”。能体现该论断所蕴涵的哲理的选项是:
A. 自高必危,自满必溢 B. 堤溃蚁穴,气泄针芒
C. 刮骨疗毒,壮士断腕 D. 从善如登,从恶如崩
11.在每一个人活着的若干年中,从少年到青年,又到中年、老年,始终是我们自己,而不会变成其他人。这表明:
A.任何事物要么运动要么静止 B.物质运动具有绝对性
C.静止现象是不存在的 D.物质世界是绝对运动与相对静止的统一
12.“世界比我们伟大,不会按我们的想法行事;我们比世界渺小,必须遵循它的法则”,本杰明?惠奇科特这句话告诉我们:
①人在规律面前无能为力 ②规律具有客观性
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