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甘肃省兰州一中2013-2014学年高二下学期期末考试历史试题 含解析
甘肃兰州一中
2013—2014学年度下学期期末考试
高二历史试题
说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间100分钟。答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡。
第Ⅰ卷(选择题,共40分)
一、单项选择题(每题2分,20题共40分。每题只有一个选项正确,请将答案写在答题卡上)
1、下图是出土于甘肃嘉峪关的魏晋墓葬壁画。据此可知当时
A.嘉峪关地区出现农耕经济 B.牛耕技术在全国推广
C.曲辕犁在北方大规模推广 D.已被迫废弃均田制度
【KS5U解析】考察中国古代的农业经济。解答时要注意题干的时期“魏晋”及区域“甘肃嘉峪关2、在历史学习中学生要具备探究历史问题的能力和实事求是的科学态度。在对豆腐起源的探究中,你觉得最可信的是
A.李时珍认为豆腐起源于西汉,因他是科学家,说法可信
B.朱熹认为“豆腐本为淮南王术”,源于西汉。朱熹是大学问家,说法可信
C.宋代《清异录》中首次提到制豆腐法,这证明宋代开始出现豆腐
D.河南出土的东汉墓葬中有“豆腐作坊石刻”图,证明豆腐最晚出现在东汉
【KS5U解析】本题主要考查学生正确判断史料的能力。一般来讲,历史研究所依靠的史料,其可靠性的程度是历史遗迹、遗物(考古发现)—历史文献记载—民间传说、文学等记载。故应选D。
3、明清时期,晋商富甲一方,足迹遍布大江南北。其所到之处,就修建一处宏伟壮观、富丽堂皇的晋商会馆。2008年9月3日全国晋商文化展览汇集了全国晋商会馆文化的精华。下列有关晋商会馆的表述,错误的是
A.晋商会馆具有明显的商业性和地域性特点??
B.晋商会馆既是会馆又是他们经营的票号
C.晋商会馆是当时山西商人之间联系的纽带
D.晋商会馆是晋商的荣誉与辉煌的缩影与见证
【KS5U解析】考察古代商业的发展。依据所学可知,会馆是为了方便本乡本土的人方便住宿、联络的场所,不同于商业经营性质的票号。4、中国古代官僚体制的核心问题之一是官僚体系内部的权力制衡。隋唐时期解决“权力制衡”的措施是
A.突破贵族对官职的垄断权 B.扩大官员入仕的来源
C.分割权力并完善运行机制 D.将行政、军、财权分割
【KS5U解析】考察三省六部制。唐朝时候,进一步完善三省六部制,中书省掌管国家政令的草拟,门下省负责审批,尚书省执行。体现了权力的分割与运行机制的完善。三省之间相互监督,有利于行政效率的提高和皇权的加强。故应选C。
5、下列符合隋唐科举制度特点的是( )
①“一切以程文为去留” ②“有教无类” ③唯才是举 ④公平竞争
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
【KS5U解析】考察对科举制的认识。依据所学可知,“有教无类”孔子的教育思想,“唯才是举”察举制度,都不符合科举制度的特征。科举制度“一切以程文为去留”,即举人及第或黜落必须通过严格的考试才能决定,这有利于公平选拔人才。6、四合院是北京人传统的住宅,形式上以东南西北建房,合围出一个院子。院子的外墙除大门外,没有其它通道与胡同相连,组成一个安全、宁静、封闭的私家天地。四合院的设计体现了
A.强烈的家族宗法礼教的思想 B.明清时期人口不断增加的需要
C.明清时期北方经济的发展水平超过南方 D.抵御北方游牧民族威胁的意识
【KS5U解析】考察对国民大革命建筑意义 四合院建筑,是我国古老、传统的文化象征。“四”东西南北四面,“合”是合在一起,形成一个口字形,这就是四合院的基本特征。其历史已有三千多年,西周时,形式就已初具规模。它形成了家庭院落为中心,街坊邻里为干线,社区地域为平面的社会网络系统。7、王阳明认为:“天没有我的灵明,谁去仰他高?地没有我的灵明,谁去俯他深?鬼神没有我的灵明,谁去辨他吉凶灾祥?”王阳明意在强调
A.万物皆有天理 B.天人感应思想
C.人与自然的和谐 D. “灵明”是良知
【KS5U解析】考察对陆王心学的认识。从材料的含义可知,王阳明充分肯定了人的主体性在天地鬼神中的首要地位,从哲学派别上属于主观唯心主义范畴人自我意识的觉醒8、19世纪后期,青岛、烟台开埠通商,引发了山东省经济结构的调整。下表是章丘、济阳在20世纪初花生种植面积占耕地百分比变化表。下列说法正确的有
??? 1900年 1915年 1920年 1924年
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