甘肃省兰州一中2015-2016学年高一上学期期末物理试卷 含解析.doc

2015-2016学年甘肃省兰州一中高一（上）期末物理试卷 　 一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分；第1题至5题为单项选择题，第6题至10题为多项选择题） 1．如图所示，物体静止于水平桌面上，则（　　） A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力 B．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力 D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力 2．如图所示，一人站在电梯中的体重计上，随电梯一起运动．下列各种情况中，体重计的示数最大的是（　　） A．电梯匀速上升 B．电梯匀减速上升 C．电梯匀减速下降 D．电梯匀加速下降 3．如图物体受到一与水平方向成30°角的斜向上的拉力F的作用，水平向左做匀速直线运动，则物体受到的拉力F与水平地面间摩擦力的合力的方向为（　　） A．竖直向上 B．竖直向下 C．向上偏左 D．向上偏右 4．如图所示，为了改变照明区域，用一条棉纱线将电灯拉向右侧，棉纱线保持水平，已知棉纱线最大承受力为10N，电灯重力为10N，为保证棉纱线不断，则电线与竖直方向的偏角θ的最大值为（　　） A．30° B．37° C．45° D．60° 5．在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，下列说法正确的是（　　） A．物块接触弹簧后立即做减速运动 B．有一段过程中，物块做加速度越来越小的加速运动 C．当物块所受的合力也为零时，它的速度为零 D．有一段过程中，物块做加速度越来越大的加速运动 6．在粗糙水平桌面上，质量为1kg的物体受到2N的水平拉力，产生加速度为1.5m/s2，若将水平拉力增加至4N时，（g取10m/s2）（　　） A．物体的加速度为3m/s2 B．物体受到地面的摩擦力为0.5N C．物体的加速度为3.5 m/s2 D．物体受到地面的摩擦力为1N 7．如图甲，笔记本电脑底座一般设置有四个卡位用来调节角度．某同学将电脑放在散热底座上，为了获得更好的舒适度，由原卡为1调至卡位4（如图乙），电脑始终处于静止状态，则（　　） A．电脑受到的支持力变小 B．电脑受到的摩擦力变大 C．散热底座对电脑的作用力的合力不变 D．电脑受到的支持力与摩擦力两力大小之和等于其重力 8．质量为m的木块在拉力F的作用下，在水平地面上做匀速运动，如图所示，已知木块与地面间的动摩擦因数为μ，那么物体受到的滑动摩擦力大小为（　　） A．μmg B．Fcosθ C．μ（mg﹣Fsinθ） D．μ（mgFsinθ） 9．如图所示，以加速度大小为2m/s2，竖直向上加速运动的电梯内：测力计固定在电梯上、下端挂有一个定滑轮，A、B两物体用细线连着跨过定滑轮相对电梯静止，A、B物体的质量分别为5kg和1kg，绳子和滑轮的质量、摩擦不计．以下说法正确的是（　　） A．物体A受到的合外力是10N B．细线的拉力为10N C．地面对A的支持力是40N D．测力计示数24 N 10．如图所示，传送带与水平面的夹角θ，当传送带静止时，在传送带顶端静止释放小物块m，小物块滑到底端需要的时间为t0，已知小物块与传送带间的动摩擦因数为μ．则下列说法正确的是（　　） A．小物块与传送带间的动摩擦因数μtanθ B．若传送带顺时针转动，小物块的加速度为gsinθ﹣gμcosθ C．若传送带顺时针转动，小物块滑到底端需要的时间等于t0 D．若传送带逆时针转动，小物块滑到底端需要的时间小于t0 　 二、填空题：（本题共5小题，每空2分，共24分） 11．有以下物理量单位：吨（t）、毫米（mm）、米（m）、小时（h）、安培（A）、焦耳（J）、千克（kg）、帕斯卡（Pa）、千克/米3（kg/m3）、米/秒2（m/s2）；属于国际单位制中的基本单位是　　． 12．如图所示，一个重10N的光滑重球被一根细绳挂在竖直墙壁上的A点，绳子和墙壁的夹角θ为37°，则绳子对重球的拉力的大小为　　；墙壁对重球的支持力的大小为　　． 13．质量为1kg的物体由静止开始沿光滑斜面下滑，下滑到斜面的底端后进入粗糙水平面滑行，直到静止，它的速度大小随时间的图象如图所示，则斜面的倾角θ=　　，物体与水平地面间的动摩擦因数μ=　　． 14．如图所示，质量分别为2m和m的两个物体A和B，用轻弹簧连在一起，放在光滑的水平面上．在水平拉力F的作用下，两物体相对静止一起向右做匀加速运动，则弹簧的弹力的大小为　　；若某时突然撤去F，则撤去F的瞬间物体B的加速度aB=　　． 15．图1为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置示意图．实验小组利用此装置来探究：在外力一定的条件下