甘肃省兰州一中2015届高三上学期期中考试生物试题 含解析.doc

兰州一中2014-2015-1高三年级期中考试 生物试题 【试卷综析】本卷重点考查了教材中的重点知识：细胞中的元素和化合物、细胞的结构功能光合作用与呼吸作用、细胞增殖及细胞生命历程、现代生物技术知识，符合高三其中考试要求。本卷既考查了基础知识，又考查了分析能力、理解能力等 1．用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核蛋白酶　　　　B．RNA聚合酶逆转录酶下列有关ATP的叙述，错误的是线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用机体在运动时消耗ATP，睡眠时ATP C．在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP每个AP分子中含有两个高能磷酸键每个AP分子中含有两个高能磷酸键是A．葡萄糖可以通过协助扩散进入细胞，特点是顺浓度梯度运输，需要载体，不需要能量，A正确；温度会影响自由扩散、协助扩散和主动运输等，B错误；水分进出细胞取决于细胞膜两侧液体的浓度差，C正确；土壤板结，使土壤缝隙减小，土壤中的氧气减少，小草的根无法呼吸，从而影响影响植物根细胞膜转运K+速率，D正确下列关于细胞结构和功能的叙述错误的是A．肺炎双球菌无线粒体，只能进行无氧呼吸 B．线粒体、叶绿体中含有少量遗传物质 C．分泌蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关内质网既参与物质合成，也参与物质运输肺炎双球菌无线粒体，但含有有氧呼吸所需的酶，也能进行有氧呼吸，A错误；线粒体和叶绿体中都含有少量的遗传物质--DNA，B正确；分泌蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关，C正确；内质网既参与物质的合成（如脂质），也参与物质的运输，D正确．【典型总结】1、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但部分原核细胞也能进行有氧呼吸和光合作用，如蓝藻 2、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量 充分的暗处理后的天竺葵叶片一半遮光，光照一段时间，光照部分遇碘变蓝，A错误；载有水绵和好氧细菌的临时装片，用透过三棱镜的光照射一段时间，绿光区域聚集细菌最少，B错误；鲁宾和卡门利用18O分别标记H2O和CO2使它们分别成为H218O和C18O2．然后进行两组实验：第一组向植物提供H2O和C18O2；第二组向同种植物提供H218O和CO2．在其他条件都相同的情况下，他们分析了两组实验释放的氧气．结果表明，第一组释放的氧气全部是O2；第二组释放的氧气全部是18O2．这一实验有力地证明光合作用释放的氧气来自水，C正确小球藻提供14CO2，光照一段时间， 14C5化合物后于14C3化合物出现，D错误下列实验的叙述，错误的是用黑藻叶片洋葱鳞片叶内表皮细胞近于白色，所以可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，A正确；由于哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和细胞器，可用于制备细胞膜的生物材料，B正确；由于过氧化氢在高温条件下易分解，因此不能用作探究温度对酶活性的影响实验的材料，C错误；黑藻叶肉细胞为成熟的植物细胞，细胞中有大液泡，并且细胞中的叶绿体的绿色有利于观察质壁分离和复原，D正确【典型总结】1、发生质壁分离的条件：活的成熟的植物细胞，因为该细胞中具有大液泡；同时会选择有颜色的细胞进行实验，如紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，这样易于观察． 2、哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和细胞器，可用于制备细胞膜的生物材料．3、过氧化氢在高温条件下易分解，不能用作探究温度对酶活性的影响实验的材料．第Ⅱ卷 三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每试题考生都必须作答。第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答。 （一）必考题（共129分）（1）有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP．因此，图中甲代表的物质是丙酮酸，代表的场所是线粒体基质，能产生大量ATP的场所是，即线粒体内膜（2）骨骼肌细胞在缺氧情况下，还能发生无氧呼吸，无氧呼吸发生场所在细胞质基质，其反应式为根据题意和图示分析可知：图示表示细胞有氧呼吸过程，其中是有氧呼吸第一阶段的场所，形成丙酮酸和[H]；是有氧呼吸第二阶段的场所，形成二氧化碳和[H]；是有氧呼吸第三阶段的场所，生成水．甲是丙酮酸、乙是[H]． 组别 实验材料 实验试剂 实验目的 A 杨树根的永久装片 —— 高倍镜的使用 B 新鲜的菠菜叶片 无水乙醇、SiO2、层析液 观察叶绿体中的色素 C 糖尿病人的尿液 斐林试剂 观察特定颜色 D 洋葱根尖 解离液、龙胆紫溶液