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兰州一中2016届高三文科班第一学期期中考试题
文科综合
说明:本试卷1-6页为第Ⅰ卷,7-12页为第Ⅱ卷兼答题页,考试结束后收回7-12页答题页。
第Ⅰ卷 选择题(共140分)
本卷共35小题。每小题4分,共140分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
24.王国维在《殷周制度论》中说,“故天子诸侯之传世也,继统法之立子与立嫡也------立贤之利过于立嫡,人才之用优于资格,而终不以此易彼者,盖惧夫名之可藉,而争之易生,其弊将不可胜穷。”这段话意在揭示
A.指出嫡长子继承制的弱点 B.没有比嫡长子继承制更好的权力交接制度了
C.嫡长子继承制不符合历史发展规律 D.嫡长子的出现有其历史必然性
25.秦汉是中国大一统国家格局的形成时期,社会各领域都发生了许多重要的变化。下列叙述属于这一时期变化的是
A.通过考试选拔行政官员的制度形成 B.贵族血缘政治基本上被官僚政治所取代
C.专制主义中央集权制度达到顶峰 D.“工商食官”的经济制度冲击农耕经济
26.士人阶层中的知识分子在中国古代政治生活中扮演着重要角色。下列有关士人阶层的说法,正确的是
A.“万般皆下品,惟有读书高”说明魏晋时期士人深受选官制度的影响
“礼贤下士”为春秋战国时期诸子百家提出治国济世主张搭建了舞台
“穷则独善其身,达则兼济天下”反映了士人阶层封闭和保守的意识
“学而优则仕”体现了明末清初早期民主启蒙思想家共同的政治选择
A.甲午战争后的资产阶级维新派 B.鸦片战争中新思想的代表者
C.辛亥革命时期的资产阶级革命派 D.新文化运动中激进的知识分子
28.有学者说,新文化运动是一场“没有传统的现代化”。此观点
A.全面地概括了新文化运动的特征 B.旨在否定新文化运动的革命性
C.全面肯定了新文化运动历史功绩 D.歪曲了新文化运动的历史地位
29. 有学者认为(希腊)城邦不可以通过征服建立一个强大的帝国,这是因为
A.雅典城邦成年男性可以担任几乎一切官职 B.雅典城邦向担任公职的公民发放工资
C.希腊城邦重视自由和独立自主 D.希腊城邦是具有共同血缘和地域的共同体
30.关注时代特征,是把握历史的核心。如果把15~16世纪西欧社会发生的错综复杂的历史事件或现象加以归纳概括,其最本质的特征是
A.在动荡中进入中世纪 B.在演变中走出中世纪
C.在革命中实现民主化 D.在变革中实践工业化
31.伦敦大学成立于1828年。与传统的牛津和剑桥大学相比,有诸多创新之举。它是英国最早给予女性与男性同等教育权利的高等学府。招生不分教派,神学被排斥在课程之外。学费低廉,一年仅需25~30英镑,只相当于牛津和剑桥的1/10,是一所以中产阶级为对象的大学。教学语言是英语而非拉丁语,课程设置以实用而非以古典为导向。伦敦大学不断创新的主要背景是
A.英国民主政治制度不断完善,促进了教育的普及
B.第一次工业革命推动自然科学不断发展,使神学遭到排斥
C.第一次工业革命使城市化进程加快,资产阶级力量壮大
D.英国开拓市场,通过普及英语传播本民族文化
32. 著名历史学家瑟诺博斯曾写道:宪法曾赋予共和国总统以任命阁员之权,但没有决定在任何限度以内他可以真正使用这种权力。宪法中,虽规定有内阁,但内阁如何运用,内阁总理地位如何,则都靠习惯的发展。几个政党联合轮流执政使这样一个七拼八凑的宪法不符合任何政党的理想。
A.宪法的产生适应了社会需求,实现了各利益集团的权力平衡
B内容不全面造成的缺陷为当政者提供了很大解释空间
C内阁对国家元首负责
D议会有一定制约总统的权力
A.历史教科书的编写是政治进程的一部分
B.历史记忆构成一个民族精神生命的一部分
C.一个民族的历史是通过历史教育建构、记忆和传承的
D.历史是一个客观的进程,但历史记忆却是人为的建构
34. 读图中两幅图片,对其解读不正确的是
A.柏林墙阻止了
C.柏林墙是西德修筑的,防止东德人逃入西德 D.柏林墙是冷战的标志性建筑
35. 1969年5月11日,《人民日报》向全世界报道了一则我国既无内债又无外债的消息。此后我国形成了不向国内外借债的财政政策,直到1979年12月,我国政府同意接受外国政府提供的第一批贷款,这一政策才被打破。这表明我国
A由单边外交转向多边外交B.由自力更生转向依赖外援
C由思想禁锢转向对外开放D.由民间融资转向政府借贷
文科综合
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 题号 12 13 14 15 16
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