李生华同志上两学一做.pptVIP

学习教育 2016年4月 李生华主讲 一、开展背景及时间 ●什么是“两学一做”？ 学党章党规、学系列讲话，做合格党员 ●开展“两学一做”的目的是什么？ 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。 一、开展背景及时间 ●“两学一做”开展时间 党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。 《方案》指出，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 总体要求 ●“两学一做”针对的现实问题是什么？ 即着力解决5个问题： ? 着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题； 重温入党誓词 ●“两学一做”针对的现实问题是什么？ 即着力解决5个问题： ? 着力解决一些党员党的意识淡化的问题； 1.教师党员要掌握正确的舆论导向，增强政治敏锐性和鉴别力，提高自身免疫力和识别力，教育教学中要自觉抵制历史虚无主义，抵制否定党史、国史、军史的各种错误观，当部分学生中有错误思想时能够讲清道理，帮助树立正确观念，这点尤其重要。 ●“两学一做”针对的现实问题是什么？ 即着力解决5个问题： ? 着力解决一些党员党的意识淡化的问题； 2.课堂是神圣地方，是孩子们形成正确人生观、价值观的主阵地，是开展教育教学的地方； 3.教师高度重视意识形态的严峻性，不讲出格语言、不讲宗教内容，禁止一切宗教活动进校园。 ●“两学一做”针对的现实问题是什么？ 即着力解决5个问题： ? 着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题； （1）中国共产党的宗旨是“ ？ ”， 而且是唯一宗旨； （2）教师党员如何肩负“一岗双责”， 如何做好本职服务工作？如何“争优创先”？ ●“两学一做”针对的现实问题是什么？ 即着力解决5个问题： ? 着力解决一些党员精神不振的问题； 着力解决一些党员道德行为不端的问题。 先看看近期学校上传的一份文件 教师党员需要注意的道德行为不端问题还有哪些？ 党员一起讨论讨论！ 关于近期查处五起违规收受礼金问题的情况 通报 各直属学校(单位)、局机关各处（室）： 近期，市教育纪工委根据市纪委移送线索，查处了市教育局直属学校和单位教师、工作人员五起违规收受礼金问题，现将有关情况通报如下： 一、五起违规收受礼金问题及处理情况 2007年至2011年，厦门至精诚公司、讯怡教学设备有限公司、勤安智能设备有限公司 关于近期查处五起违规收受礼金问题的情况通报 在承包直属学校和单位网络信息工程建设及供货过程中，公司负责人利用春节给负责网络信息工程建设及供货验收、付款的教师送购物卡、现金、加油卡等，价值2300元至8000元不等；有的还为其垫付房屋装修款2.8万元。均已构成违反党纪、政纪的错误。 经市教育纪工委研究决定并报请市委教育工委、市纪委同意，对五起违规收受礼金问题涉及的三名党员干部、教师均予以党纪立案，其中两人给予党内警告处分；两名非党员教师分别给予行政警告和记过处分、并对其中一人作出组织处理。五名违规收受礼金的干部、教师党、政纪处分，分别由其所在单位党组织按规定程序办理，对他们收受的购物卡、加油卡、现金累加以等值人民币追缴上交财政。 …… ●做到“5个坚持”，即： 坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑； 坚持学用结合，知行合一； 坚持问题导向，注重实效； 坚持领导带头，以上率下； 坚持从实际出发，分类指导。 三、具体学什么？结合中共厦门市教育工委关于“两学一做”学习安排的具体方案 1、学党章、党规 a，明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章等； b，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规等；做好“四个必须”和“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定 c，学习党的历史、革命先辈和先进典型等； 2、学系列讲话 a，学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想； b，学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。 C,认真学习习近平总书记对福建、厦门工作的一系列重要指示精神和倡导的“四下基层”、“四在一线”、“马上就办”、“滴水穿石”、“弱鸟先飞”等重要思想和工作方法。 3、做合格党员 a