植物种子的萌发.ppt.ppt

实验探究：种子的结构 * 本节目标： 1、描述植物种子的结构 2、分析植物种子萌发需要的外界条件 3、描述植物种子萌发过程 4、体验一种常见植物的栽培过程 观察思考: 1. 种子都有哪些结构? 2. 哪些结构与种子的萌发有关? 3. 种子的重要部分是什么? 观察方法:由表及里， 先观察外部形态，再观察内部结构。 观察步骤: 1.观察种子的外形——种皮上的种脐 （种子成熟后，脱离种柄在种皮上所遗留下的痕迹。 它是种子从母体获得营养的通道。） 2.试探种皮的坚韧性，想一想种皮的作用。 3.解剖蚕豆种子，剥去种皮，从与种脐相对的一侧 轻轻分开两个豆瓣。 4.观察时首先区分胚芽和胚根， 中间相连的部分是胚轴。 5.两片豆瓣是两片子叶，想一想它的作用。 找种脐 探种皮 剥种皮分豆瓣 寻结构 观察方法：从外到内依次观察；先观察形态后观察结构。 想想种皮的作用 不要破坏种子上的突起 子叶 胚芽 胚轴 胚根 胚 大豆种子的结构 种子 种皮 贮藏营养物质，为种子的萌发提供营养。 胚是新植物的幼体。 实验探究：种子的结构 找种脐 纵切 滴碘液 1、滴加碘液后，观察现象思考玉米种子的哪部分变色？ 碘遇淀粉变蓝！ 温馨提示 小心伤手 胚乳 子叶（1） 胚芽 胚轴 胚根 胚 贮藏营养物质，为种子萌发提供营养 果皮和种皮 5 6 3 2 1 4 胚芽 胚轴 胚根 子叶 种皮 胚乳 果皮和种皮 子叶 胚芽 胚轴 胚根 大豆种子结构 玉米种子结构 种子 结构 大豆种子 玉米种子 种皮 有 有（与果皮愈合 ） 胚芽 胚轴 胚根 子叶 胚乳 胚 有 有 有 有 有 有 （两片，肥厚） 储藏营物质 （一片） 转运营养 无 有，储藏营养物质 探究实验 种子萌发需要的外界条件 提出问题: 作出假设: 推荐器材: 设计实验: 影响种子萌发的外界条件有哪些? 种子萌发需要水、空气、和适宜的温度。 培养皿、吸水纸、标签、水、小麦种子。 每组选择其中一个或多个条件进行实验设计，设计对照实验。 种子萌发的外界条件 实验结论 预期效果 温度 空气 水 探究条件 处理方式 6 5 4 3 2 1 置于室温下 置于冰箱中 不加水 适量的水 浸没于水中 加适量的水 1号发芽 3号发芽 5号发芽 足够的水 充足的空气 适宜的温度 变量 得出结论: 实验记录: 连续进行实验一周，每天定时观察，并且记录种子萌发的情况。 对照组 种子的发芽数 实验组 种子的发芽数 7 6 5 4 3 2 1 培养时间/d 种子萌发记录表 种子萌发需要的外界条件是足够的水、充足的空气和适宜的温度。 种子只要有适当的外界条件就一定都能萌发吗？ 具有完整的、有生命力的胚，是种子萌发的必要条件。 1.种子的哪一部分结构先发育？ 2.胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的 哪一部分？ 3.子叶发生了什么变化？ 想一想: 胚根 逐渐消失 发育时的变化 主要功能 结构 种子的结构、功能和发育 胚 种皮 胚轴 胚根 子叶 胚芽 脱落 保护 贮藏营养物质，为种子萌发提供营养 是新植株的幼体 逐渐消失 发育成茎和叶 发育成根 发育成连接根和茎的部分 *