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完成考点跟踪训练 36 热点聚焦 知识点索引 (4)另一同学认为不用指示剂也能证明酸与碱能发生反 应,只要用难溶或微溶的碱,如Ca(OH)2。在两只装 有Ca(OH)2固体的试管中分别滴加等量水和稀盐酸, 只要观察到__________________________________ ____________________现象,即可证明Ca(OH)2能与 稀盐酸反应。做Ca(OH)2固体中加水的实验的作用是 ______________。 加水的试管中有固体剩余,加盐酸的 试管中无固体剩余 做对比试验 专题二 中和反应 命题设计 知识点索引 视角一 中和反应的实质 1.(2012株洲)如图是氢氧化钠与盐酸反应的微观示意图, 请仔细观察、分析此图,写出一条你从图中获取的信 息(用文字或化学用语表述)______________________ ______________________________________________ 专题二 中和反应 命题设计 知识点索引 解析 根据微观模拟图,结合图例的说明,判断反应中 各物质的电离产物,或者二者的反应过程及反应的实质 等。 专题二 中和反应 答案:NaOH+HCl===NaCl+H2O(或氢氧化钠与盐酸反应 生成氯化钠和水)或盐酸在水溶液中解离成氢离子和氯 离子或氢氧化钠在水溶液中解离成钠离子和氢氧根离子 或氯化钠在水溶液中解离成钠离子和氯离子或氢氧化钠 与盐酸反应的实质是氢离子与氢氧根离子反应生成水 命题设计 知识点索引 2.如图是稀硫酸与40克质量分数为5%的氢氧化钠溶液反应时, 溶液的pH随加入溶液的质量m变化的关系图。请回答下列 问题: (1)反应物氢氧化钠溶液中含溶质________克。 (2)据图分析,在实验操作过程中应该往_______________ 溶液中滴加另一种溶液。 (3)某同学借助无色酚酞试液观察反应进程, 当观察到的实验现象为______________ ________________________时,则反应 获得的溶液的pH恰好为7。 专题二 中和反应 命题设计 知识点索引 解析:(1)反应物氢氧化钠溶液中含溶质的质量=40g×5% =2g; (2)溶液的pH开始大于7,滴加另一种溶液后逐渐减小,可 判断是往氢氧化钠溶液中滴加硫酸; (3)酚酞在烧碱溶液中显红色,当酸碱正好中和时,PH= 7,酚酞由红色变为无色。 专题二 中和反应 命题设计 知识点索引 2.如图是稀硫酸与40克质量分数为5%的氢氧化钠溶液反应时, 溶液的pH随加入溶液的质量m变化的关系图。请回答下列 问题: (1)反应物氢氧化钠溶液中含溶质________克。 (2)据图分析,在实验操作过程中应该往_______________ 溶液中滴加另一种溶液。 (3)某同学借助无色酚酞试液观察反应进程, 当观察到的实验现象为______________ ________________________时,则反应 获得的溶液的pH恰好为7。 专题二 中和反应 2 氢氧化钠(NaOH) 溶液红色恰好褪 去(或溶液恰好变为无色) 学科素养提升——探究洗气装置的作用 知识点索引 【要点】 洗气装置的作用: 1.吸收气体: (1)吸收水蒸气:用浓硫酸或硫酸铜或碱石灰。 (2)吸收CO2:用氢氧化钠溶液或碱石灰。 (3)吸收HCl:可用氢氧化钠溶液或浓碳酸氢钠溶液。 (4)吸收CO2中的HCl:用碳酸氢钠溶液。 知识点索引 2.检验气体: (1)检验水蒸气:用硫酸铜。 (2)检验CO2:用澄清石灰水。 (3)检验HCl:用硝酸银溶液。 学科素养提升——探究洗气装置的作用 知识点索引 【典例】 (2013金华)工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用 且廉价易得,但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠。某科学 学习小组同学围绕工业烧碱样品的纯度测定问题,展开 了讨论与探究。 【原理思路】 利用Na2CO3与稀H2SO4反应产生CO2,通过 CO2质量的测定,确定样品中碳酸钠的质量,从而计算 样品的纯度。 学科素养提升——探究洗气装置的作用 知识点索引 【实验方案】 小科同学根据以上思路,设计了如图甲的实 验方案(固定装置省略)。装置中,仪器A的名称________。 学科素养提升——探究洗气装置的作用 知识点索引 【交流讨论】 小明
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