第二单元复习导学案第二单元习导学案复习导学案.ppt

第二单元导学案 学习要求： 1、自己梳理第二单元知识重点。（整理于大仿本） 例如：一、重点字词；二、重点词语； 三、重点易错字音；四、课文考察；五、重点文学常识积累；六、重点句子考察。（包括练习二） 2、结合第二单元测试，修改知识重难点，进行自学。 3、有同伴讲解第二单元测试题。 4、练习题。 例句 他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。 课堂检测----缩句 1、灿烂的太阳跳出东海的碧波。 2、荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。 3、高山族的酋长特地送来了鹿皮和兽肉。 4、这是一个终生难忘的教训。 5、我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。 6、沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。 7、沙尘暴铺天盖地得撕扯着黑暗中的一切。 8、他和“星期五”终于得到了离开孤岛的机会。 反问句与陈述句 例（改为反问句） 我们不会辜负老师对我们的期望。 课堂检测----反问句与陈述句 1、我们难道不应该记住那些舍己为人的英雄吗？ 2、鲁滨逊是一个具有冒险精神的人。 3、谭老师舍己为人的精神令人感动。 4、台湾是中国的领土。 5、命运对霍金十分残酷。 6、这是特别紧急的事。 文学常识 《负荆请罪》讲的是---和---的故事。你再写出两个关于他们的四字词语： 渑池之会 公元前279年（赵惠文王二十年），秦昭王想和赵国讲和，以便集中力量攻击楚国，于是派使者到赵国，约赵王在西河外的渑池（今河南渑池县境内）见面，互修友好。赵王害怕，想不去，大将军廉颇和大夫蔺相如商议，认为赵王推辞不去不好，就劝赵王去：“秦王约您会议，如果大王不去，那就显得赵国力小而胆怯了，还是去好。”赵王听从了廉颇、蔺相如二人的建议，与蔺相如一起去了。 　　廉颇带领大军把赵王送到边境，临分手。对赵王说：“这次大王去渑池，路上来回的行程，加上会见的时间，估计前后不会超过三十天。为了防止意外，要是过了这个日期大王还未回来，请允许我们立太子为王，以断绝秦国扣留大王要挟赵国的念头。”赵王同意了。廉颇还在边境上布置了大量的军队，防备秦国的进攻。 　　到了渑池，见到秦王，双方行过礼，便在筵席上叙谈，酒到中巡，秦王对赵王说：“我听说你喜欢鼓瑟，我这里有瑟，就请你奏一支曲子助助兴吧！”赵王不敢推辞，只好弹了一曲。这时，秦国的御史走了过来，在简上写到：某年某月某日，秦王和赵王在渑池宴会，秦王命赵王鼓瑟。 　　蔺相如见此不悦，上前对秦王说：“赵王听说秦王擅长击缶，我这里有个缶，请你敲敲缶让大家高兴高兴。”秦王听了勃然大怒，不答应。蔺相如又端起缶走过去，献给秦王，秦王还是不敲。蔺相如就说：“现在我离大王只有五步，如果大王不答应，我拼着一死，也要溅你一身血。” 　　秦王的侍卫看到秦王受到胁迫，慌忙拔出刀来，要杀蔺相如。蔺相如瞪着双眼，大喝一声，吓得侍卫连连后退，秦王很不高兴，也只好勉强在缶上敲了几下。蔺相如回头叫来赵国的御史，也把这件事情记下来：某年某月某日，赵王和秦王在渑池宴会，赵王命秦王敲缶助兴。秦国的群臣说：“请赵王送十五座城给秦王作为献礼。”蔺相如也说：“请秦王把国都咸阳送给赵王作为献礼。”直到酒筵完毕，秦国始终不能占赵国的上风。赵国调集了大军提防秦国进犯，秦国也不敢有什么举动。 完璧归赵 战国时候，赵王得到了一块楚国原先丢失的一块名贵宝玉——“和氏璧”。这件事情让秦王知道了，他就派使者对赵王说,自己愿意用十五座城池来换和氏璧。 　　赵王看了信，心里想：秦王一向是只想占便宜，不肯吃亏的人。这一次怎么这么大方？要是不答应他的请求吧，怕秦国兴兵来进攻；要是答应吧，又怕上当。他想来想去，拿不定主意，就和大臣们商量，但大臣们也想不出什么好办法来。 　　蔺相如知道了这件事，便对赵王说：“大王，让我带着和氏璧去见秦王吧。到那里我见机行事。如果秦王不肯用十五座城池来交换，我一定把和氏璧完整地带回来。”赵王知道蔺相如是个既勇敢又机智的人，就同意他去了。 　 　 蔺相如一个人站在旁边，等了很久，也不见秦王提起割让十五座城的事情，他便知道秦王根本没有用十五座城池换取宝玉的诚意。可是宝玉已经到了秦王手里，怎么才能拿回来呢？他想来想去，想出了一个计策。只见蔺相如走上前去，对秦王说：“这块‘和氏璧’虽然看着挺好，可是有一点小瑕疵，让我指给大王看。”秦王一听和氏璧有瑕疵，赶紧叫人把宝玉从后宫拿来交给蔺相如,让他指出来。 　 蔺相如拿着“和氏璧”往后退了几步，身体靠在柱子上，气冲冲地对秦王说：“当初大王差人送信给赵王，说情愿拿十五座城来换赵国的和氏璧。赵国大臣都说，千万别相信秦国骗人的话，我可不这么想，我说老百姓还讲信义呐，何况秦国的大王哩！赵王听了我的劝告 ，这才派我把和氏璧送来。